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主题一：走进信息世界 信息技术 lan 学习任务 任务一：穿越信息的时空 任务二：探究信息的特性 任务一：穿越信息的时空 自从有了人类，在人们的生活和生产活动，就有了信息交流。以信息的传递和信息的交流为主要内容的活动成为了人们必不可少的活动。 什么是信息？ 任务一：穿越信息的时空 任务一：穿越信息的时空 任务一：穿越信息的时空 任务一：穿越信息的时空 任务一：穿越信息的时空 一、信息： （1）音讯、消息，某个事物所表达的一些意思或内容。 （2）通信系统传输处理的对象，泛指消息和信号的具体内容和意义。 任务一：穿越信息的时空 信息是如何发展的？ 任务一：穿越信息的时空 远古时候 任务一：穿越信息的时空 古代 任务一：穿越信息的时空 19世纪末 任务一：穿越信息的时空 现代 任务一：穿越信息的时空 三、信息技术 信息技术（Information Technology, IT）是指获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的技术。 讨论2：你同意这个说法吗？ 有人说：当计算机处于关机状态时，什么信息都没有了。 任务二：探究信息的特性 一、信息是普遍存在的 信息就像阳光、客气一样，普遍存在于自然界和人类社会。 自然界中的动物、植物都包含着信息，人类的实践活动所形成的物质成果中，如工具、房屋也包含着信息，人类的交往和思维也产生信息。 每天我们都要和信息打交道！ 任务二：探究信息的特性 二、信息是依附于一定的载体存在 信息本身不是实体 它只有依附于一定的物质载体才能存在 任务二：探究信息的特性 任务二：探究信息的特性 任务二：探究信息的特性 信息有什么传播方式？ ——交谈、看书、打电话、上网、无线通讯等。 三、信息是可以传递的 任务二：探究信息的特性 四、信息是具有时效的 信息的价值与信息被人们利用的时间是有紧密联系的。 9月18号在南宁有张学友的演唱会，但是你今天才知道这个消息，这个消息已经没有用！ 任务二：探究信息的特性 五、信息是可以加工处理的 对于获取的信息，人们可以经过分析、概括、归纳、总结、比较和判断等加工过程得到新的信息。 任务二：探究信息的特性 六、信息是可伪的 在信息的产生、传递和接收过程中，由于人的理解能力和认识角度不同，人们常常难以一次性获得客观事物的全部信息。 任务二：探究信息的特性 信息还有其他一些特性 可存储的、有价值的、可共享的…… 总结 信息：泛指消息和信号的具体内容和意义。 信息技术：是指获取信息、处理信息、存储信息和传输信息的技术。 信息的特征:普遍性、依附载体、可传递、有时效、可加工处理、可伪、可存储、可共享…… * * 信息的含义 信息技术 信息的发展 进入任务一 进入任务二 手势 花 香 实时信息预报报道 报道 贝壳信 结绳 信 电报 电话 电视 计算机 传递 举例 传递方式 时间 现代 19世纪末 古代 远古 信息技术 电信技术 木简、竹简、纸 口耳、物器 速度慢、不精准 贝壳、结绳 速度相对快些但形式单一 信 速度较快，但形式单一 电报、电话 速度快，范围广、形式多 电视、计算机 讨论:1：以上几种形式的信息，有什么长处和不足？ 二、信息发展阶段 信息技术课 计算机课 计算机 技术 通信 技术 传感 技术 传递和 接受信 息的工具 ≠ 任务一：穿越信息的时空 返回 这个说法是错误的。 入侵的敌情通过燃烧的烟火传递 烽火戏诸侯 信息 载体 红绿灯 信息： 停、走 载体： 信号灯 任务二：探究信息的特性 信息活动 信息载体 演讲 看电视 看报纸 在网上查看资料 语言 电视机 纸和文字 计算机 练习： 盲人摸象 任务二：探究信息的特性 它们中间的圆点哪个大？ 是静还是动？ 任务二：探究信息的特性 一传十，十传百 明修栈道，暗度陈仓 名扬千里 时过境迁 结绳记事 信息可传递 信息可共享 信息具有时效性 信息具有可伪性 信息是可存储的 练习：