八年级政治上册_第六课_从众与自主(一)剖析从众课件_教科版.pptVIP

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第三单元 走自己的路;;笑话一:一天,某人去买菜,看见街上有好长一条队伍,以为有便宜可以捞,便排在后面,一个多小时后,队伍转了一个弯,他发现前面有四个字:公共厕所! 笑话二:某人走在街上,鼻子忽然出血了,于是仰起头来,旁边的人看见他仰着头,以为在找什么东西,于是就跟着仰头,又过了一会儿,更多的人仰着头往天上看,越来越多的人跟着仰头…… ;1、什么是从众现象?P53 “从众现象”:大家怎么认为,自己就怎么认为;大家怎么做,自己就跟着怎么做。 心理学把这种现象称为“从众现象”。 ;在我们的学习和生活中有哪些从众现象?;从众现象;再练一练,你能判断是从众的哪种表现吗?; ; ;2011年3月17日,北京某超市顾客排队购买食盐 。;思考:抢盐风波的发生说明了什么?; ; 在我们的日常生活中,从众现象比比皆是。在学习习惯、业余爱好、消费方面和生活习惯等方面表现出来。;;  有几个女子发现这个女孩的白色连衣裙很好看,于是也穿上了白色连衣裙。;  于是穿白色连衣裙的妇女越来越多,有些并不适合穿白色连衣裙的人也穿上。;2、 从众是与非;4、从众有什么作用?P55 从众具有两重性,既有积极作用,也有消极影响。;20;情景一:一人捐款; 情景一: 教材P55页“福尔顿的故事”  福尔顿所谓的习惯的“帽子”其实是一种什么心理?福尔顿的遗憾是什么?这个故事给我们的启示是什么?;; 讨论:搜索生活中消极的从众现象,探讨它的消极影响。;消极从众:阻碍个人的发展;;我们要学会: 全面、客观地认识从众现象,理性地分析,扬“从众”的积极面,避“从众”的消极面,克服消极从众,不断完善自我。 走向清醒,告别疯狂,走向理智,学会主宰自己。 告别幼稚,走向成熟,走向自主独立的人生!

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