操作类问题研究.docVIP

21．（本小题满分5分） 在平面直角坐标系中，为正方形，点的坐标为．将一个最短边长大于的直角三角形纸片的直角顶点放在对角线上． （1）如图，当三角形纸片的直角顶点与点重合，一条直角边落在直线上时，这个三角形纸片与正方形重叠部分（即阴影部分）的面积为 ； （2）若三角形纸片的直角顶点不与点重合，且两条直角边与正方形相邻两边相交，当这个三角形纸片与正方形重叠部分的面积是正方形面积的一半时，试确定三角形纸片直角顶点的坐标（不要求写出求解过程），并画出此时的图形． 22．（08中考）（本小题满分4分）已知等边三角形纸片的边长为，为边上的点，过点作交于点．于点，过点作于点，把三角形纸片分别沿按图1所示方式折叠，点分别落在点，，处．若点，，在矩形内或其边上，且互不重合，此时我们称（即图中阴影部分）为“重叠三角形”． （1）若把三角形纸片放在等边三角形网格中（图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形），点恰好落在网格图中的格点上．如图2所示，请直接写出此时重叠三角形的面积； （2）实验探究：设的长为，若重叠三角形存在．试用含的代数式表示重叠三角形的面积，并写出的取值范围（直接写出结果，备用图供实验，探究使用）． 解：（1）重叠三角形的面积为 ； （2）用含的代数式表示重叠三角形的面积为 ；的取值范围为 ． 22．阅读下列材料： 小贝遇到一个有趣的问题：在矩形中，cm，cm． 现有一动点按下列方式在矩形内运动：它从点出发，沿着与边夹角为的方向作直线运动，每次碰到矩形的一边，就会改变运动方向，沿着与 这条边夹角为的方向作直线运动，并且它一直按照这种 方式不停地运动，即当点碰到边，沿与边夹角 为的方向作直线运动，当点碰到边，再沿着与 边夹角为的方向作直线运动，…，如图1所示．问P点 第一次与D点重合前与边相碰几次，P点第一次与D点重合 时所经过的路径的总长是多少． 小贝的思考是这样开始的 : 如图2，将 矩形沿直线折叠，得到矩形 ．由轴对称的知识，发现， . 请你参考小贝的思路解决下列问题： （1）点与点重合 次点从点出发到第一次与点重合cm； （2） 进一步探究：改变矩形中、的长，且满足．动点从点出发，按照阅读材料中动点的运动方式，并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形相邻的两边上. 若点第一次与点重合7 次，则的值为 ________________________ . 22．阅读下面材料： 小伟遇到这样一个问题如图1，在梯形ABCD中，AD∥BC，对角线ACBD相交于点O若梯形ABCD的面积为1，试求以ACBD、AD＋BC的长度为三边长的三角形的面积 小伟是这样思考的：要想解决这个问题，首先应想办法移动这些分散的线段，构造一个三角形，再计算其面积即可他先后尝试了翻折旋转平移的方法，发现通过平移可以解决这个问题他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E，得到的△BDE即是以ACBD、AD＋BC的长度为三边长的三角形如图2 参考小伟同学的思考问题的方法，解决下列问题： 如图3，△ABC的三条中线分别为ADBE、CF． (1)在图3中利用图形变换画出并指明以ADBE、CF 的长度为三边长的一个三角形保留画图痕迹； 2)若△ABC的面积为1，则以ADBE、CF的长度为三边长的三角形的面积等于_______，∠A=60°，E为边上的点，过点E作EF∥BD交AD于点F．将菱形先沿EF按图1所示方式折叠，点A落在点处，过点作GH∥BD分别交线段BC、DC于点G、H,再将菱形沿GH按图1所示方式折叠，点C落在点处， 与H分别交与于点M、N．若点在△EF的内部或边上，此时我们称四边形（即图中阴影部分）为“重叠四边形”． 图1 图2 备用图 （1）若把菱形纸片ABCD放在菱形网格中（图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形），点A、B、C、D、E恰好落在网格图中的格点上．如图2所示，请直接写出此时重叠四边形的面积； （2）实验探究：设AE的长为，若重叠四边形存在．试用含的代数式表示重叠四边形的面积，并写出的取值范围（直接写出结果，备用图供实验，探究使用）． 解：（1）重叠四边形的面积为 ； （2）用含的代数式表示重叠四边形的面积为______________； 的取值范围为_____________． 22．请阅读下列材料： 问题：现有5个边长为1的正方形，排列形式如图1，请把它们分割后拼接成一个新的正方形．要求：画出分割线并在正方形网格图（图中每个小正方形的边长均为1）中用实线画出拼接成的新正方形． 小东同学的做法是：设新正方形的边长为x（x