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* 分数乘法整理和复习 安阳南厂街小学 王庆革 学习目标 1、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。 2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练 地应用乘法运算定律进行简便计算。 3、引导学生准确地找到单位“1”，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。 学习形式 小组合作交流方法 评价形式 知识系统梳理的方式 整理本单元内容,并思考： 1、你采用什么方式整理复习的？ 2、这一单元里你整理的内容有哪些？ 你所交流的那部份的内容有哪些？ 重难点是什么？ 3、你觉得有哪些地方需要提醒大家的? 分 数 乘 法 解决问题 倒数 分数乘法 分数乘整数 分数乘分数 分数乘法混合运算 求一个数的几分之几是多少 求比一个数多（少）几分之几的数 倒数的概念 求一个数的倒数的方法 下面的计算对吗？如果不对错在哪里？ 5 3 ＋ 5 2 × 4 1 = 1 × 4 1 = 4 1 9 2 ＋ 8 5 － 8 5 ＋ 9 2 = 0 0 － 0 = （错） （错） 说出把哪个数量看作单位“1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）故事书的本数比科技书多 （3）飞机速度的 相当于汽车速度。 5 2 3 1 5 1 甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大？谁的年龄小？ 我的年龄比乙 的年龄的 。 我的年龄是丙的年 龄的 。 我今年的年 龄是 的倒数。 乙 甲 丙 8 7 2 3 48 1 芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24 米，她第一周用了 ，第二周用了 这卷丝带的 。 4 1 6 1 ？ 解决生活问题我能行 *
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