2013高三生物一轮限时训练 3-1-3通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系.docVIP

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  • 2017-09-19 发布于河南
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2013高三生物一轮限时训练 3-1-3通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系.doc

(时间:45分钟 满分:100分) 考 点 题 号 动物激素的种类、功能及特点 1、3、4、5 激素分泌的调节方式 2、6、14 血糖平衡及调节 7、8、15 体温(水盐)平衡及调节 9、10 综合考查及实验探究 11、12、13、16 一、选择题(每小题5分,共65分)1.在2011年7月23日中国高铁事故中,两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是(  )。 A.抗利尿激素减少 B.胰岛素增加 C.肾上腺素增加 D.生长激素增加 解析 被掩埋两日,不能进食和饮水,则血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加;血糖降低,胰高血糖素和肾上腺素含量增加。生长激素含量不能确定是否增加。 答案 C 2.下图为激素分泌调节示意图: 其中说法错误的是(  )。 A.激素①只作用于垂体 B.激素③只作用于下丘脑和垂体 C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加 D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加 解析 甲状腺激素几乎作用于全身细胞,是作用范围最广的一种激素。 答案 B 3.(原创题)下列有关动物激素的叙述,错误的是(  )。 A.激素由内分泌腺产生后通过体液运输到作用部位 B.每一种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞 C.激素主要通过影响酶的活性从而调节代谢 D.激素作用于靶细胞之后会被灭活

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