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写字训练计划一、教学目标:本学期写字兴趣小组的教学目标如下:1. 帮助孩子们养成良好的写字习惯,纠正写字的姿势。(1) 写字时能做到不说话,静静地写,以便修身养性。(2)知道写字时的“三个一”。即眼离本子一尺,胸离桌面一拳,手握笔尖一寸???????? 远的地方。
(3) 知道正确的坐姿:头正、肩平、腰直、足安。2. 让每位孩子掌握正确的运笔,心中做到有运笔的趋势,写字时注意笔锋。3. 每次以一首诗作为练字的内容,而且也要孩子们掌握诗的大概意思,能背诵出每一首诗。二、教学措施:1. 提高每次的练字兴趣。?(1)及时批改当天的练字本,下一次练字`时及时表扬写的好的同学,并在班内展览。?(2)对每一位同学采取加星制,表扬一次加一颗五角星。2. 积极地组织好每一次的课堂纪律,为练字提供好的学习环境。3. 多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会进步,都能把字练好。4. 经常在班内树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把字写好。三、教学内容:?每次教学一首古诗,或课后生字。
四、活动时间:
每周三下午第二节课后。活动方案
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备开展本次写字活动。
二:活动时间:12月15日(周五)
三:活动地点:二年级教室
四:活动范围:二年级全体学生
五:活动要求:???全体二年级学生用铅笔书写在田字格内六:活动内容:
1、抄写课文中自己最喜欢的一小节;
2、抄写《草》这首诗;
3、抄写下列词语:
重赏 仔细、准备、周围、鲜花、姑娘、种树、互相、大象
洁白、 粉尘、 晶莹、别针、植物、要求、命令、知道、眼泪、念书、风光秀丽、无忧无虑、打孔机、卷心菜
七:评比标准:??? 一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。??? 二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。??? 三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
八、奖励方法:???? 1、由班主任在评选出10份优秀作品,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名。
2、获奖的优秀作品将进行展示。
九、评分标准:???工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
十、活动时间:一节课
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