VB课程设计报告.docx

课程设计报告书课程设计名称： VB程序设计报告书系（部）：专业班级：学生姓名：XXX学号：指导教师：完成日期：2011年1月6日山东科技大学泰山科技学院设计课题设计人姓名XXX同组人员无设计日期2011年1月4日至2011年1月6日设计成绩指导教师评语指导教师签名：_____________________年 ____ 月____日一　前 言Visual Basic是可视化程序设计语言，具有简单易学、功能强大、软件费用支出低、见效快等诸多特点，而且是Windows应用程序最迅速最简洁的开发工具，易于初学者和非专业人员掌握使用。目前，全世界数以百万计的程序设计人员正在用Visual Basic开发各种类型的各种软件。本课程是一门面向全国高校各个专业大学生的公共必修课，它以microsoft可视化编程工具Visual Basic6.0为例主要介绍高级程序设计方法。Visual Basic6.0由于其具有界面友好，操作方便面等优点，是从事计算机设计的最佳编程工具之一，同时也是学习Windows编程设计的极好语言。通过本课程的学习，使学生掌握用Windows编程解决实际问题的一般办法，包括语句、函数、控件等概念的掌握，以及从基本控件的使用到高级控件的应用，从图形编程、文件使用到多媒体程序开发，从数据库编程到定制Activex控件等内容，为培养学生结合专业进行软件开发的能力打好基础。二、课程设计的性质和目的学生应通过接触客观实际，了解和认识所学的专业知识，掌握所学知识在客观实际中的应用，并能亲自动手完成相关题目设计。把所学的理论知识与实际能力紧密的结合在一起。三、课程设计的基本内容和要求本次课程设计要求学生熟练掌握《VB程序设计》课程的基础知识，独立完成设计任务,并完成课程设计报告，主要要求学生掌握以下内容：理解系统开发的必要步骤，绘制流程图、根据流程图编写程序、并自主进行必要的测试与维护。最后形成规范的设计报告。四　课程设计必要性随着社会的不断变革和发展，以计算机为依托的信息技术高速发展。因此，人们除掌握自然语言外，还需掌握另一种语言——VB计算机程序设计语言。从这点出发，现代计算机教育应对程序设计语言给与更多的关注，使其充分发挥更多的作用。Visual Basic 不仅是 Visual Basic 编程语言。Visual Basic 编程系统,MicrosoftExcel 的Applications Edition,Microsoft Access和Windows的许多其他应用程序都使用这一语言。Visual Basic Scripting Edition (VBScript) 是广泛使用的脚本语言，它是 Visual Basic 语言的子集。这样，在学习 Visual Basic 中得到的经验可应用到所有这些领域中。从开发个人使用或小组使用的小工具，到大型企业应用系统，甚至通过Internet 的遍及全球分布式应用程序，都可在 Visual Basic 提供的工具中各取所需。 Visual Basic作为一门当代大学生学习普遍学习的必修课，我们更有理由去学好Visual Basic。这对我们将来的学习和工作很重要，小到个人，达到工作、社会我们都有可能用到Visual Basic。因此学好这门课的程序设计是非常有必要的。? ? 五　工程概况一　项目名称设计（四则运算）窗体文件（必做）使用vb制作一个指针式时钟编写一个程序，使得输入一个数字，当点击按钮后转换为中文大写的货币表示。六　具体过程一　设计（四则运算）窗体文件（必做）题目要求：基本设计（必做）：按下列运行界面，设计（四则运算）窗体文件。１要完成此设计，首先我们需要先建立：4个label、3个text、1个组合框、3个command控件。并在建立工程中通过右侧的属性窗口将建立的控件名称改为如图所示。２编写代码，在打开的代码编写窗口按照如下代码编写Private Sub Command1_Click()Da1 = Val(Text1.Text)da2 = Val(Text2.Text)Select Case Combo1.ListIndex Case 0da3 = Da1 + da2 Case 1da3 = Da1 - da2 Case 2da3 = Da1 * da2 Case 3da3 = Da1 / da2End SelectText3.Text = da3End SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = Text2.Text = Text3.Text = Text1.SetFocusEnd SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd SubPrivate Sub Fo