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- 2017-09-19 发布于河南
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ks5u精品课件 教学目标: 1、了解数系的扩充过程; 2、理解复数的基本概念及复数相等的充要条件; 3、了解复数的代数表示法。 自学指导: 同学们认真看课本50-51页的内容,完成导学案30页的知识梳理部分。 * 数系的扩充与复数的概念 数系的扩充 自然数 整数 有理数 无理数 实数 N Z Q R 用图形表示包含关系: 复习回顾 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已经知道: 我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数: 满足 现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定: (1)i2??1; (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立。 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用字母C表示 . 实部 复数的代数形式: 通常用字母 z 表示,即 虚部 其中 称为虚数单位。 复数集C和实数集R之间有什么关系? 讨论? 复数a+bi 1.说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部。 5 +8, 0 例1: 实数m取什么值时,复数 (1)实数
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