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《七步诗》 曹植 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。 本是同根生, 相煎何太急? 这首诗反映的是一种怎样的兄弟关系? 《七步诗》的诗意: 煮豆子正燃着豆秸.豆秸在锅下燃烧着,豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的,你为什么要这样紧紧逼迫呢? 人 琴 俱 亡 选自《世说新语·伤逝》 作者:刘义庆 《世说新语》: 作者刘义庆,今江苏徐州人,南朝文学家。《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说。刘义庆撰。全书分德行、言语、政事、文学等36个门类,记载了自东汉末年至西晋时豪门贵族和官僚士大夫的遗闻轶事,较为集中地反映了这一时期的社会面貌和士大夫的思想品格。故事短小、语言简洁是它的特点。《世说新语》对后世文学有很大影响,书中许多故事已经成为典故经久流传,如望梅止渴、口若悬河、一往情深、盲人骑瞎马、夜半临深池等。同学们有兴趣的话可以找来进行课外阅读。 王子猷,王羲之第五子,放达不羁。尤爱竹子。 王子敬,王羲之第七子。工书法,尤以行草擅名。与其父齐名,并称“二王”。 王羲之,东晋大书法家,被后人尊为书圣。 1.王子猷(yóu) 2.子敬俱病笃(dǔ) 3.此已丧(sàng)矣(yǐ) 4.语时了(liǎo)不悲 5.便索舆(yú)来奔(bēn)丧(sāng) 6.子敬素好(hào)琴 7.弦(xián)既不调(tiáo) 8.掷(zhì)地云 9.因恸(tòng)绝良久 10.月余亦(yì)卒(zú) 认准下列字音: 活动一: 小组合作交流, 理解翻译课文。 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 人琴俱亡 《世说新语》 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。 俱,副词,表范围,都。笃(dǔ),(病)重。而,表承接,不译。 译:王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。 子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。” (?都,副词,总,竟。何以,即“以何”,为什么。矣,语气助词,表肯定语气,可译为“了” 译:王子猷问手下的人说:“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。” ) 语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 语,动词,说话。 了(liǎo),全,完全。? 索,要。 舆(yú),轿子。 译:说话时完全不悲伤。就要轿子来去看望丧 事,一路上都没有哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 素,向来,一向。琴,动词,弹琴。径,直往。灵床,停放尸体的床铺。既,已经。调(tiáo),协调。掷(zhì),投掷,抛掷,扔。 译:子敬一向喜欢弹琴,(子猷)一直走进去坐在灵床上,拿过子敬的琴来弹,几根弦的声音已经不协调了,(子猷)把琴扔在地上说:“子敬啊,子敬啊,你人和琴都死了。” 因恸绝良久。月余亦卒。 ?因,副词,于是,就。恸(tòng),痛哭,极度悲哀。良,很。? 亦,副词,也。卒,死。 于是痛哭了很久,几乎要昏过去。? 过了一个多月,(子猷)也死了。 活动二: 合作探究, 理解手足情深。 1、课文中有哪些句子最能表达子猷和子敬深厚的兄弟之情的?作简要分析。 2.子猷在子敬死后“月余亦卒”,他死去的原因有哪些? 3.课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”,后又写他“恸绝良久”,他前后的表现是否矛盾?为什么? 1、课文中有哪些句子最能表达子猷和子敬深厚的兄弟之情的?作简要分析。 1、子敬问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。” 2、便索舆来奔丧 3、便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 4、恸绝良久,月余亦卒。 2.子猷在子敬死后“月余亦卒”,他死去的原因有哪些? 一 :是子猷本身当时病势严重。 二 :是因自己的骨肉兄弟之死而极度悲伤。 3.课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”,后又写他“恸绝良久”,他前后的表现是否矛盾?为什么? 不矛盾,子猷与子敬有着深厚的手足之情,两人都患了重病。子猷听不到子敬的病况,心里非常难过,“了不悲” “都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果,而并不是不悲痛。等到人琴俱亡,就再也控制不住自己的悲伤心情,悲痛之情喷薄而出, 因此“恸绝良久”。所以子猷前后的表现不矛盾。 ? 《人琴俱亡》是《世说新语·伤逝》第十六篇,作为其中一篇较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某
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