频率计设计.docVIP

单片机课程设计 课题： 频率计 系 别：电气与电子工程 专 业：电子信息工 姓 名： 学 号: 指导教师: 河南城建学 2011 年12 月 28 日 成绩评定· 一、指导教师评语（根据学生设计报告质量、答辩情况及其平时表现综合评定）。 二、评分 评分项目 设计报告评分 答辩评分 平时表现评分 合 计 （100分） 任务完成 情 况 （20分） 课程设计 报告质量 （40分） 表达情况 （10分） 回答问题 情 况 （10分） 工作态度与纪律 （10分） 独立工作 能力 （10分） 得分 课程设计成绩评定 一、设计目的 本应用系统设计的目的是通过在“单片机原理及应用”课堂上学习的知识，以及查阅资料，培养一种自学的能力。并且引导一种创新的思维，把学到的知识应用到日常生活当中。在设计的过程中，不断的学习，思考和同学间的相互讨论，运用科学的分析问题的方法解决遇到的困难，掌握单片机系统一般的开发流程，学会对常见问题的处理方法，积累设计系统的经验，充分发挥教学与实践的结合。全能提高个人系统开发的综合能力，开拓了思维，为今后能在相应工作岗位上的工作打下了坚实的基础。 二、设计要求 利用单片机的定时器/计数器定时和计数，计算出频率，用LED数码管显示出来。 三、总体设计 本课题设计的是一种以单片机为主控制的频率计。该频率计首先是以信号放大整形后的方波对不同频率范围的信号直接由接口电路送给单片机, 由单片机的计数器对其进行计数,最后通过显示电路显示数值。数字频率计主要由部分组成：时基电路逻辑控制电路可控制的显示电路, 所以一个机器周期的量化误差相当小, 可以提高低频信号的测量的准确性。 本课题主要是以单片机AT89C52 为核心, 通过计数电路, 以及软件程序的编写, 实现脉冲频率的显示。整体设计思路可用框图1 表示。框图中各部分的作用及所采用的器件说明如下： 图1 设计思路框图 3.1控制电路 如图2，控制电路是整机电路设计成败的关键。它逻辑性强，时序关系配合得当。控制电路的作用是：产生一锁存保持信号，使1S内的计数结果显示一段时间，以便观察，下一步输出零锁存，通过按键使计数器的原纪录数据清零，准备下次计数。 控制电路产生的锁存信号应在1S计数结束，零信号应在锁存信号产生后产生。在实际应用中，选用74LS08实现，其引脚如图2.2所示。 图2 逻辑控制电路 3.2 单片机部分 本次设计采用了AT89C52 单片机, AT89C52是低电压, 高性能CMOS8 位单片机, 片内含8kbyte 的可反复擦写的只读程序存储器。如图3所示 图3 AT89C52引脚图 系统板上硬件连线 把“单片机系统”区域中的P0.0－P0.与“动态数码显示”区域中ABCDEFG端口用芯排线连接。把“单片机系统”区域中的P2.0－P2与“动态数码显示”区域中的端口用芯排线连接。 把“单片机系统”区域中的P3.（T）端子用导线连接到“频率”区域中的端子上。 , 采用器件LED 显示器。LED 显示器的结构由发光二极管构成a、b、c、d、e、fg 七段, 并由此得名。本设计中采用了六个七段数码管进行数据显示, 将五个数码管串接起来进行显示, 显示数据即是对频率计的测量结果。如图4所以： 图4 显示电路图 其流程框图如图5所示。 图5 LED动态显示流程图 3.4 软件设计流程图 本设计中软件流程如图6 所示。数据显示部分完成信号的周期测后，将数据拆解成各个为，然后送出显示。 图6 软件设计流程图 四、各部分电路设计 一、频率测量原理 在电子技术中, 频率是最基本的参数之一, 并且与许多电参量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系,本次设计的频率测量系统以单片机AT89C52 为核心, 采用C语言和直接测量方法, 成功地实现了，高精度的数字频率计的设计和仿真。 4.1.1 测量频率的原理 在共定时20次，即可完成1秒的定时功能定时/计数器T0和T1的工作方式设置，由图可知，T是工作在计数状态下，对输入的频率信号进行计数，但对工作在计数状态下的T，最大计数值为fOSC/24，由于fOSC＝12MHz，因此：T的最大计数频率为mHz。对于频率的概念就是在一秒只数脉冲的个数，即为频率值。所以T工作在定时状态下，每定时1秒中到，就停止T0