2011年高考英语课堂限时训练必修三 Unit 3.docVIP

2011年高考英语课堂限时训练必修三 Unit 3.doc

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2011年高考课标版英语课堂45分钟练习 Ⅰ.语法和词汇知识 1—Didnt you have a good time at the party? —Of course I did.As a matter of fact,I had such fun that time seemed to ______ so quickly. A.go by B.go away C.go out D.go over 解析:句意:“舞会上你玩得开心吗?”“我当然很开心了。事实上,我如此开心以至于时间似乎过得特别快。”go away“离开”;go out“出去”;go over“复习”;go by“(时间)过去”。 答案:A 2Mary wanted to travel around the world all by herself,but her parents did not ______ her to do so. A.forbid B.allow C.follow D.ask 解析:句意:玛丽想一个人周游世界,但她父母不允许她这么做。forbid“禁止”;allow“允许”;follow“跟随”;ask“要求”。只有B项符合题意。 答案:B 3Though golden weeks over the past eight years have______huge returns for Chinas tourism industry,voices ______ cancellation of the nationwide holidays are becoming even stronger. A.brought about;calling for B.brought up;called on C.brought in;calling in D.brought on;called up 解析:句意:尽管在过去八年里黄金周给中国旅游业带来了巨大回报,然而全国范围内要求取消假期的呼声却更强烈了。bring about“使发生,致使”;bring in“生产;挣得;介绍;引进”;bring up“教育,培养;提出,(军队等)调上来”;bring on“引起;使发展;提出”;call for“要求;需要”;call in“邀请;回收”;call up“唤起;提交,提出”;call on“号召;命令;要求”。由句意可知A项为正确答案。 答案:A 4The problem of global warming is serious.______,the sea levels have risen a little. A.As a consequence B.On the contrary C.In a nutshell D.In other words 解析:此题考查短语辨析。as a consequence“结果”;on the contrary“相反地”;in a nutshell“简短地说”;in other words“换句话说”。句意:全球变暖问题很严重。结果,海平面上升了一些。 答案:A 5Speaking of all the songs he has written,I think this one probably ______ everyone. A.is better-known to B.is well-known to C.is best-known to D.is most-known to 解析:well-known“著名的”,比较级形式是better-known,最高级形式是best-known。由all the songs可知,此处应选用最高级形式。句意:说到所有他谱写的歌曲,我认为这一首大家最熟悉。 答案:C 6Can you imagine how late I went to bed last night?It was nearly 1 a.m.______ I finished my article. A.that B.when C.before D.as 解析:此题考查状语从句。句意:你能想象昨晚我睡觉时是多晚吗?我写完文章的时候已快到凌晨一点了。此题考查了固定句式:It is/was+具体时间点+ when从句;before用于It will be/was+一段时间+before从句;that用于强调结构It is/was +时间状语+that...。 答案:B 7Studies show that the things that contribute most to a sense of happiness cannot be bought,______ a good famil

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