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- 2017-09-19 发布于河南
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青藏高原号称“世界屋脊”,阿里,则是高原上的高原,“屋脊”上的“屋脊”。阿里高原山脉纵横,雪峰林立,空气稀薄,冬季漫长,因山脉主峰超过海拔6500米而被誉为“世界屋脊”的屋脊,不少地方被人们称为生命的“禁区”。 高原反应: 1. 头部剧烈疼痛、心慌、气短、胸闷、食欲不振、恶心、呕吐、口唇指甲紫绀。 2. 意识恍惚,认知能力骤降。主要表现为计算困难,在未进入高原之前做一道简单的加法题,记录所用时间,在出现症状时,重复做同样的计算题,如果所用时间比原先延长,说明已经发生高原反应。 3. 出现幻觉,感到温暖,常常无目标地跟随在他人后面行走 研读课文,讨论下列问题 一、人物形象和活动探究之一:“我”——一个刚入伍的女兵 1.最初“我”是怎样对待唇裂这件事的? 2.最后“我”为什么还是去找老医生了? 3.“我”为什么很难做到制动? 4.“我”是怎样推广“我”的土办法的? 5.分析一下“我”的语言特点,从中看出什么? 二、人物形象和活动探究之二——老医生 1.最初老医生是怎样给“我”治病的? 2.当“我”第二次找他时,老医生让“我”干什么? 中心意思 通过一件小事——“我”的嘴 唇里裂开了,然后想方设法治疗 愈合,反映了高原生活的艰苦和战 士们乐观、积极向
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