电视摄像实验指导书.docVIP

电 视 摄 像 实 验 指 导 书 实验一 摄像机原理及操作方法 实验目的： 1.了解摄像机的基本组成，熟悉相关功能键的操作，初步掌握摄像机的使用。 2. 学会正确保养摄像机。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 1. 认识镜头寻像器及各按键的功能。 2. 学会正确安装电池录像带。按下电池插槽上的“PUSH”键，取下电池再安装上。将录像带准确放入机子内。 3. 将推拉按钮推至“on”开设相继开始构图。 4. 按下“Record”键盘，摄像机显示于屏右上方出现“REC”开始录像。在按下“Record”键停止录像。 5. 推拉键上有“T”“W”两项，代表推近和拉远。 实验二 固定画面拍摄 实验目的： 1. 进一步熟悉摄像机的使用。 2. 明确固定画面的概念，初步掌握固定画面的拍摄方法。 3. 学会使用三脚架。 实验要求： 拍摄前必须先写好分镜头稿本，明确创作理念以及拍摄的具体步骤。 实验场所及器材： 户外练习 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 1. 选择较好的机位将摄像机固定在三脚架上，掌握其升降摇移。 2. 做好准备工作后，打开摄像机，根据事先准备好 的稿本进行拍摄。 3. 拍摄完成后回放拍摄效果。 实验三 电视画面与造型元素 实验目的： 明确电视摄像的各类造型元素并加以应用。 实验要需： 通过反复的训练要能够合理应用景别、拍摄角度、运动构图等造型元素合理画面，已达到良好的视觉效果。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 1. 根据事先准备好的稿本进行拍摄。 2. 画面构图要完整、合理。 3. 采用不同的景别分别进行拍摄，拍摄后回放拍摄效果。 实验四 光学镜头及其应用 实验目的： 掌握光学镜头的概念与使用。 实验要求： 了解光学镜头的特征，在实验中运用长焦镜头、广角镜头即变焦镜头所具有的功能。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 根据事先准备好的稿本进行拍摄。 采用不同的镜头进行拍摄，（长焦镜头、广角镜头、变焦镜头）。 拍摄后回放拍摄效果。 实验五 运动摄像 实验目的： 1. 掌握各种运动摄像的拍摄方法。 2.学会在同一镜头中表现综合摄像 实验要求： 1.实验中要明确移、摇、推、拉镜头之间以及与移、摇、推镜头之间的区别； 2.了解机位与变焦推拉的异同。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 掌握摄像机的运动的两大类：（1）间接的摄像机运动通过蒙太奇编辑完成的机位运动。（2）直接的摄像机运动，通过机位的运动或光学镜头焦距的变化。 根据事先准备好的稿本进行运动画面拍摄。 实验六 电视场面调度 实验目的： 通过实验掌握电视场面调度的概念以及一定的造型表现技巧，能恰当地进行场面调度。 实验要求： 在拍摄过程中利用插入镜头改变方向，尝试越轴拍摄。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 操作步骤： 根据事先准备好的稿本，为达到更好的拍摄效果，改变不同的拍摄场景。 尝试以远景、全景、景别的画面来交待客观环境、渲染环境氛围。 拍摄完成后回放查看拍摄效果。 试验七 摄像机的综合利用 实验目的： 通过对自己初定稿本的实际拍摄，全面掌握电视摄像的各种拍摄手法并初步掌握画面剪辑的相关知识。 实验要求： 拍摄、剪辑、制作一个三个镜头以上的短片，中间适当穿插退、拉、摇、移等拍摄手法。 实验场所及器材： 室外练习， 使用器材：松下MD9000 摄像机 “愚山”学生三角架 非线性编辑实验室 操作步骤： 根据事先准备好的稿本进行拍摄。注意同演员共同分析研究基本的拍摄步骤，确定基本构图方法与拍摄角度。 依据拍摄需要调整好摄像机的各项功能。 3. 根据需要布置拍摄现场。