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名词解释
体育统计:是运用数理统计的理论方法,对体育领域里各种随机现象的规律进行研究的一门基础应用学科.
随机现象:在一定观测或实验条件下,对同一研究对象进行观测或实验.其结果既无法预言又不能确定的现象
概率:事件发生的可能性大小
小概率事件:概率很小,但不等于零的事件.统计学中小概率事件认为是一次试验中几乎是不可能发生的.
总体:被研究对象的全体.
样本:按照随机原则从总体中抽出来的一部分.
随机抽样:从总体中抽取样本时,每个个体被被抽到的机会是均等的,这种抽样方法陈伟随机抽样.
集中(离中)位置数:反映一群性质相同的观察值的平均水平或集中趋势(离散程度)的统计
相对数:是两个有联系的指标和比率,它可以从数量上反映两个互相联系的事物或现象之间的对比关系.
简答 单选 判断
1 事件包括: 随机事件 必然事件 不可能事件
2 概率的近似计算: P(A)=M/N
4 常用的抽样方法: 简单随机抽样 机械随机抽样 整群随机抽样 分层随机抽样
5 体育统计工作步骤: 收集---整理-----分析
6 样本统计量和统计参数之间的差异是由抽样误差造成的.
7 平均数标准差及变异系数在体育研究中有哪些意义?(区别)
答:样本平均数反映样本数据的整体水平,但是要结合标准差.标准差和变异系数反映样本数据的离散程度,对于运动成绩,表现为成绩的稳定性
11 标准差百分,累进积分法,百分位数发的用途和优点是什么?
答:1 标准百分用于正态分布及近似正态分布的资料上,能使不同计量单位的测量数据标准化,所以它适用于各种测量指标的比较和综合评价2 累进积分法用于正态分布及近似正态分布的资料上,优点是运动水平越高,成绩上升一个单位的难度就越大,因此相应的得分也就越多3 百分位数法可用于任何分布状态的资料上,(以分数反应某个运动成绩在集中的位置),优点通过位置,能了解某个成绩在集体中所处的位置,也能了解他的水平与集体水平的比较情况
12 假设检验的目的:区分差异是由抽样误差引起的.(差异没有本质的
区别.样本来自同一个总体)
13 假设检验的基本原理:小概率事件 a=0.05显著水平 a=0.01非常显著水平
14 单侧检验与双侧检验:单侧检验只看差别不看方向.双侧不仅看差别还判断方向
15 u检验与t检验的实用条件:主要看样本含量n45 u检验 n45为t检验
16 t分布的特点:a 平均数位于中央曲线两侧关于y轴对称,曲线下总
面积为1 b t分布的曲线随自由度(根据n得出)的变化而变化 c 当
样本数n趋向于无穷大时,t分布曲线接近正态分布
17 标准正态分布曲线的特点: a 最高点在x=0处 b 以y轴为对称轴
两边逐渐接近x轴 c 其他特点都与正态分布曲线相同
19 方差的意义: 方差和标准差一样,是描述数据离散程度的统计指
标.
21 变量之间的关系有两种,(函数关系和相关关系)有什么区别与联
系?
答 区别:函数关系,对于某一变量的数值,都有另一个变量的确
定值与之对应;相关关系,变量之间存在一定的关系,但不是确定的
函数关系,变量之间这种有联系而又不确定的关系。
联系:即r=1或r=-1,当自变量x与因变量y的关系完全对应时,称为
完全相关,也是指变量间有函数关系
22 什么是相关系数?相关系数的正负有什么意义?
答: 相关系数是描述变量之间关系密切程度的统计量,记做r
正: r=1 完全相关,函数关系 y=kx+b负: r=-1 完全负相关 函数关
系 y=kx+b正相关,当变量x增加时,变量y相应增加 (0r1)负相关,
当变量x增加时,变量y相应减小 (-1r1)零相关, x与y完全无关,不
受影响 (r=0)
23 相关系数的绝对值趋向于1 即|r|--1 说明两个变量之间关系越密
切相关系数的绝对值趋向于0 即|r|--0 说明两个变量之间关系越不密切
体育统计学练习题
一、填空题
1、通过数学方法简化,使样本的一些特征用几个数集中反映出来,这些数就是 。
2、统计资料的审核,通常分两个步骤 和 。
3、影响抽样误差大小的主要因素有 、
、 。
4、正态分布中两个参数μ和分别确定图形的 和 。
5、假设检验中易犯 和 两类错误。
二、解释
总体:
统计量:
中位数
体育统计学练习题答案
一、填空题
1、样本特征数 2、初审、复
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