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本科课程设计专用封面
设计题目:
所修课程名称: 电子技术课程设计
修课程时间: 2010 年 12 月 18 日至 12 月 30 日
完成设计日期: 2010 年 12 月 30 日
评阅成绩:
评阅意见:
评阅教师签名: 年 月 日
目 录
摘要 关键字 设计要求.................................................3
二、正文
第一章 系统概述
一、设计思路...............................................................4
二、设计方案的分析与选择.......................................4
三、系统框图及工作原理...........................................5
第二章 单元电路设计与分析
一、555单脉冲的产生................................................7
二、晶振多频震荡的产生............................................8
三、单频和多频相与.................................................10
四、cd74192计数器计数...........................................11
五、数码显示管显示.................................................12
第三章 系统综述、总电路图
一、整体电路图.........................................................14
二、系统综述.............................................................14
第四章 结束语
一、收获和体会.........................................................16
二、缺点和改进.........................................................16
参考文献...............................................................................17
元器件明细表及附图...........................................................17
鸣谢.......................................................................................21
四、教师评语.......................................................................22
数字式电阻测试仪
摘要:数字化测量仪器较模拟仪器具有使用方便,测量精确等优点。本次课程设计是针对数字式电阻测试仪的设计,介绍了数字式电阻测试仪的设计方案及其基本原理,并着重介绍了数字式电阻测试仪各单元电路的设计思路,原理及整体电路的的工作原理,控制器件的工作情况。设计共有三大组成部分:一是系统概述,本部分概括讲解了电路的设计思想和各部分功能;二是各单元所用器件、其性能和在电路中的功能。三是设计小结,这部分包括设计的完成情况,并提出本系统需要改进的地方及遇到的困难。
关键字:电阻转化电压 555单稳态触发器 74CD192 数码显示。
设计要求:1. 被测电阻值范围1Ω~999kΩ;
2. 三位数码管显示被测电阻值;
3. 给定测量电压为9V,可用实验室专门电源提供。
系统概述
一、设计思路
数字式电阻测试仪的基本原理是将待测的数字信号转化为模拟信号,再
通过计数、译码,由数码管直接显
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