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《公文写作与处理》复习要点 一、有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。
写作时要避免出现下面的错误:
1、标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。
2、主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。
3、正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。
4、结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。
5、标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。
6、请示未获批准抄送下级。
7、该标明附件却未标出。
8、签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。
二、近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:
1、公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?
2、办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?
3、会商就是开会协商公文的制发吗?
4、需要清退的公文有哪些?
5、公文的特点,公文根据行文方向可分几类?
6、国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?
7、文摘与综述可适当作些评述吗?
8、合理的文件传阅路线形式是什么?
9、函、简报是否属于正式公文?
10、签发分为哪几种?
三、作文:除公文写作外,还有一个大作文,在150分的试卷中占40——60分。一般都是给材料作文,根据所给材料写一篇议论文。也有一种倾向认为作文应该写诸如摘要、综述等一类公文,这种观点也值得重视。
第一章 公文
第一节 公文概述
1)什么是公文。
公文定义:是国家机关其它社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料。
含义理解:
1.公文形成的主体是国家机关及其它社会组织。
2.公文形成的条件是行使职权和实施管理。
3.公文是具有法定效用与规范格式的文件材料。
4.公文是办理公务的重要工具之一。
2)。公文的产生与发展
原始社会:结绳记事;商代后期:甲骨文书;
秦汉:“书”、“奏”。辛亥革命以后:《公文程式》
3)。文书、文件和公文
文书:可以作为所有文件材料总称,既可指公务文书,也可以指私人文书,是一个整体概念。最早出现于西汉。
文件:广义上说:它同文书一样,既可指公务文件,也可指私人文件,有时也可以指文件材料的总称。狭义上说:文件主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。出现于清末。
公文:是指各机单位为了办理公务而形成的文件材料。出现于东汉末年和三国时期。
在机关中三者都是指国家机关及其他社会组织在工作活动中形成和处理的收来文件、发出文件以及机关内部所使用的文件材料,即公务文书。
第二节 公文的特点与作用
1)。公文的特点:
1.公文有法定作者
2.公文有法定的权威
3.公文特定的效用
4.公文有规范体式
5.公文有规定的处理程序。
法定作者:是指依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和负担一定的任务、义务的机关、组织或代表机关的领导人。
行文单位:能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位,称为行文单位。
公文的制发:经过起草、核稿、签发等程序。
公文的签收:签收登记、分办、批办、承办、催办等。
2)公文的作用:公文的作用在于它是党和国家具体领导和管理政务,机关之间相互进行联系以及机关内部处理工作事务的一种工具。表现在:
1.领导与指导作用
2.行为规范作用
3.传递信息作用
4.公务联系作用
5.凭据记载作用
第三节 公文的分类与名称
(一)公文的分类:
1)。按来源分:对外文件 \ 收来文件 \ 内部文件
1.对外文件:简称发文。是指本机关(或部门)拟制的向外单位发出的文件。
2.收来文件:简称收文。是指由外机关拟制的作为传达其自身机关的意图,发送到本机关(或部门)来的文件。
3.内部文件:是指制发和使用都限于机关内部的文件。
2)行文关系:上行文 \ 下行文 \ 平行文
行文关系:指发文机关同收文机关间的公文往来关系。
1.上行文:是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所发送的公文,是自下而上的行文,故称上行文。(请示、报告)
2.下行文:是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。(指示、决定、通知、批复)
3.平行文:是指同级机关或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。(函)
3)秘密程度:秘密文件(秘
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