2012年上半年党建工作汇报.docVIP

县委党校2012年上半年党建工作总结 暨下半年工作计划 2012年上半年，县委党校紧紧围绕县委政府重大决策部署，为深入贯彻落实科学发展观，推进机关效能建设，创建群众满意单位，继续巩固“四有”、“五好”创建成果，把创先争优活动引向深入，坚持一手抓业务工作，一手抓党建工作，促进了党校事业健康发展。 一、完善机制，认真落实各项工作责任，巩固“四有”、“五好”创建成果。县委党校年被县委命名为第一批“四有”领导班子、年被命名为“五好”干部队伍、先进基层党组织、综合治理先进单位，这既是荣誉也是压力。2012年新年伊始，根据县委扩大会议、组织工作会议、县委机关党建工作会议精神的安排，结合年初民主生活会党员群众提出的意见、建议，党校统筹兼顾，科学谋划全年各项工作，制定了《县委党校2012年总体工作计划》、《县委党校2012年支部党建工作计划》、《县委党校巩固“四有”、“五好”创建成果计划》、《县委党校社区共驻共建活动计划》、《县委党校党风廉政建设工作计划》等各项计划，并与每位党员、教师签订《党员目标管理责任书》、《党员承诺书》、《社会治安综合治理目标管理责任书》、《治安保卫工作责任书》、《创建“平安家庭”责任书》，明确了2012年党校全年各项工作目标、责任、措施、办法，使各项工作都有人管、有人抓，各项工作人人有职、有责，为继续巩固“四有”、“五好”创建成果，深入推进创先争优活动打下了坚实基础。 二、深入开展“三亮、三比、三评”活动，进一步加强机关效能建设。一是党员、教师亮身份、亮承诺、亮标准。党员佩戴党徽亮身份，牢记党员身份，增强党员意识，发挥党员先锋模范作用；人人佩戴岗位证上岗，牢记党校教师身份，增强党校人意识，树立党校人形象。各职能口子，把能力强、年龄大、敢担当的老党员安排在业务组长岗位，牵头抓总，树立榜样。督促每位党员按季做好党员承诺、在职党员进社区承诺，把承诺内容记在心上，抓在手上，落实到行动上，并将党员个人承诺、践诺情况予以公示。目前党校全体党员到居住地所在社区进行了三次共驻共建承诺，兑现承诺项，并结合评优选先不定期征求各社区对党校人员进社区服务情况的意见和建议，确保党员教师单位人与社会人双重作用的发挥。党校党支部根据所属社区需要，结合党校实际情况向社区全年承诺了项实事。其中两项：即赞助社区共驻共建活动资金500元、各类图书300余册，为社区推荐劳动力转移就业岗位一个（门卫），已兑现完成。其余三项：即督促党员按时进社区服务，组织干部职工参加社区共驻共建工作检查评比，安排工作人员参加卫生检查工作，继续根据社区需要即时兑现。二是比技能、比业绩、比作风。业务工作上，大力倡导教职工与自身比，回顾成绩与失误，总结经验与教训；与兄弟县市比，找差距，定思路迎头敢上；与先进比，学经验，完善自己，缩短进程；与全疆党校系统比，放宽视野，内练硬功，提升授课和开展科研能力。督促教师日常多读书，多备课，坚持教师集体备课制度，每个专题在全体教师中试讲，经反复修改，教务主任把关签字后，方能在培训班讲授。上半年已举办个班。每期培训班，在学员中对教师讲课满意度进行测评反馈，使教师树立争当金牌教师、争讲精品课的意识。按照“教学出课题”、“科研出成果”、“成果进课堂”的要求，鼓励教师下基层调研，积极撰写论文，共形成论文篇，其中人次在国家级刊物上发表论文篇。利用集体学习日，领导带头讲，教师轮流讲，持续开展微型党课竞赛活动。每周一至两人，根据个人当前学习重点，不限题目讲党课，把讲党课作为开展岗位练兵的平台，上半年有名党员教师通过多媒体课件、说课、演讲、图片展示等方式在教职工大会上进行了微型党课示范讲授，支部书记讲党课《细节决定成败》、《改变从阅读开始》、《没有任何借口》、《从南斯拉夫分裂看多党制的危害》、《共产党员不能信仰宗教》次。通过微型党课竞赛，人人讲党课，人人都是点评者，人人都是被点评者，激励每位教师互相比、追、赶、超，努力提高业务能力和授课水平。延伸职能，拓展服务，送课上门。积极与乡镇党校、社区、部门联系接洽，主动送课到县直部门，派出教师配合协助开展培训工作。协助县妇联举办妇女主任、妇女干部培训班两期；协助人事局举办社区再就业人员培训班两期；配合县公安局培训村警讲课人次；派名教师配合县委宣传部开展自治区八次党代会精神和县委扩大会议精神巡回宣讲场，宣传干部群众余人；次共派名教师向全县科级干部进行《细节决定成败》、《共产党员不能信仰宗教》专题辅导；派人次进社区、公安局、武装部进行新疆“三史”、民族团结、入党知识、县委扩大会议精神等内容的宣讲；派名教师深入学校对应届毕业生进行“反两非”宣传教育。三是自评、群众评、领导评。为杜绝教职工在位不谋事，利用电脑上网、玩游戏等与工作无关现象的发生，实行每周一名教师轮流检查登记制度。对教职工出勤情况、电脑使用情况等进行检查记录，不定期