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- 2018-04-28 发布于安徽
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* 沪教版四年级数学上册 1.通过具体的操作活动,认识毫升和升。初步建立毫升和升的量感。 2.知道可以使用毫升和升描述液体的多少。 3.知道毫升和升之间的进率。 电热水器40( ) 立邦漆5( ) 塑料盆8( ) 盐水瓶500( ) 升 升 L mL 填上合适的单位。 mL mL mL L L mL mL mL 6000mL ( )L 7L ( )mL 90000mL ( )L 80L ( )mL 6 90 7000 80000 填一填。 6000毫升+7升 ( )升 80L-72000mL ( )mL + 7升 13升 13 - 72000mL 8000mL 8000 6升 80000mL 72L 80L - 8L 试一试。 9000mL - 5L =( )mL 72000mL+ 8L =( )mL 56000mL -43L = ( )L 847L- 49000mL=( )L 算一算,并说说你是怎样想的? 算一算,并说说你是怎样想的? 9000mL - 5L =( 4000 )mL 72000mL+ 8L =(80000 )mL 56000
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