暑期学习心得体会.docVIP

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自主研修后的心得体会 白沙小学:毛升平 所谓“心得” 其实就是自己内心深处的感想摸索适合自情况方法分析问题、解决问题能力。理解结合自己情况实际运用自己内心深处的感想摸索适合自情况方法分析问题、解决问题能力。理解结合自己情况实际运用、学生将不再是知识的容器面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。 教育要面向全体学生我们应因材施教,尊重每个学生的个性特点目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,用不同的方法去浇灌、呵护,才得以使他们健康成长、新课程要求教师的教学重点不再是知识本身,而是如何使学生们在学习的过程中体验成功、感受快乐;课堂上关注的不再是教师讲得是否精彩,而是学生是否学得有趣,同时让学生在获得知识的过程自觉不自觉地学会学习。 、创新教、创新读、创新用,在用中创新。身为教师,必须成为学习者我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习学习新课标,就是为了更好的进行新课改。教学方式变了,教师在教学中的角色变了,认识这个变化,接受这个变化,适应这个变化,才能和学生一起实施教学的改革,共同实现基础教育改革的目标。总结反思? 在这次的远程培训,过个模块的紧张,使我学到了更深更高的理论知识对体育工作有了更深层次的认识,体育教有了更多的策略更新教育观念树立现代教育思想这次的远程培训把我引入了全新的学习氛围只有不断学习、不断更新自己的知识,增长专业知识,提高业务水平改变传统的模式观察、分析和解决问题的实际能力新的课程标准,体现以人为本的思想。树立了“健康第一”的思想,体现身体、心理、社会“三维”健康观,实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。教法要求创新,开放和放开, 积极进行校本课程的开发,探索学生喜欢、符合本地区、本校、教师本人特点的教学内容。以培养学生的兴趣为主,采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。改革评价体系,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践功能。做好角色的转变提升自身业务水平教师应由一个权威者转向参与者、激励者与学生沟通和交流,让学生感受到老师的关爱和信任,了解学生所想,知道学生所需,平等对待学生成为学生的知心朋友,使学生健康的成长。从自己制定的目标入手,与学生共同制定课堂常规,进行教学调查,了解学生的兴趣、爱好、体育基础,最后确定学习目标。制定教学计划,根据调查了解的结果,对照体育与健康的标准,确定学年计划、学期目标。如:实心球的教学,根据场地器材条件、学生兴趣等因素,各种姿势的投掷方法在年级基本完成,而年级则以巩固提高为主。反思。要想进步,就要不断地反思自己存在的不足,深刻地了解自己然后思考应该如何改进。我的体会是:“一个优秀的体育教学工作者必定是一个常常进行自我反思的人”。实践中不断地积累沧桑,锤炼自己的素质实践中注重自我修炼、自我调控。 三、后的打算工作中尽职尽责,做好工作完成的各项夯实理论基础利用各种案例警示自己,。关心学生是真挚的师爱是教育实践中一种强大的教育力量和手段。总之,此次远程培训,我获益匪浅使我找到了差距,找到了更好的工作策略,真可谓“网络培训,助我进步”。 总结反思 在这次的远程培训,过个模块的紧张,使我学到了更深更高的理论知识对工作有了更深层次的认识,教有了更多的策略、教学方式变了,教师在教学中的角色变了,教师认识这个变化,接受这个变化,适应这个变化,才能和学生一起实施教学的改革,共同实现基础教育改革的目标。虽然,教学方式变了,教师角色变了,教学观点变了,但是目标变,为了孩子一生的持续发展,我们将坚持不懈的将课改进行到底。、要面向全体学生应因材施教,尊重每个学生的个性特点。目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法去浇灌、呵护,才得以使他们健康成、把课标和教科书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。当然解读课标需要认真的态度,更需要常常进行研读时时体会。身为教师,必须成为学习者因此,我首先得让自己再度成为学生,才能更有深度的去体会我们的学生的所思所想、所求所好。、阅读教学中要有的放矢在本次研修中,专家们的阅读教学教学建议,使我对人教版教材有

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