2012~2013八年级下册数学教学工作总结.docVIP

八年级下册数学教学工作总结 太和三中 王 虎 本学期我担任八（4）（10）班的数学教学工作。一学期，在学校领导的正确领导下，我自始至终以严谨的治学态度，的工作作风从事教育教学工作。是紧张又忙碌，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。现在，我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来，力求在以后的教育教学工作中取得更大的进步和成绩。 一、政治思想方面 党的教育事业，坚持讲政治、正气。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，努力提高自己的理论水平和教育教学的能力。始终严格要求自己，尊重家长，努力塑造青年教师的良好形象认真新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面 在教育工作上，尊重学生的人格，对学生进行正面的引导和教育促进学生良好品德的养成。生活习惯学习习惯和对任教班级的潜力生讲究教育的方法和策略。关心爱护每一个学生，家庭、社会和学校的教育合力，在教学工作中，坚持集体备课，积极听课评课，能够根据新课标和学生实际情况编写教案。在教学中，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重精选作业，努力做到“减负增效”。经常独创一些格调高雅的诗句来激励学生们学习的积极性。认真批改作业，督促学生及时订正错题。与“潜力生”一道，共同寻找“学困”的原因，耐心做好“潜力生”的辅导工作。一个学期以来，班级学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力都有了一定的提高。在教育科研上，努力学习教育教学的理论，按时、认真地参加学校组织的各种业务学习，。1、课前准备：备好课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路讲好的其它老师参谋，如有问题立即更正、改进。????2、积极听课，老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，有经验教师的教学方法教学水平的。3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂上练结合，布置作业少而精，减轻学生的负担。、要提高教学质量还要做好课后辅导工作，八年级学生爱动、好玩，难管，常在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生辅导和帮助，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解。 、存在的不足 人无完人，金无足赤，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言生硬，对学生兴趣的培养不足；课堂语言不够生动；考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果等，这些是我目前在我教学中存在的不足。 、改进措施 1、多与学生沟通，由于学生基础参差不齐，难免会有学生听不懂，学生主动沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。 2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。 3、注重打基础。由于学生基础较差，上课时多以学过内容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。 社会对教师的素质要求更高，我将一如既往地为中的教事业抛撒自己的青春和汗水激励我上下求索的工作热情和潜心教书育人的理想信念 --