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- 2017-09-19 发布于安徽
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* 认识负数 苏教版五年级数学上册 1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。 2.能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。 48 51 四(2)班 人数变化情况 本学期人数 上学期人数 班 级 2 49 51 四(4)班 0 49 49 四(3)班 3 51 48 四(1)班 3 -3 48 51 四(2)班 0 49 49 四(3)班 -2 49 51 四(4)班 +3 51 48 四(1)班 人数变化情况 本学期人数 上学期人数 班 级 1.一辆公共汽车经过某站台时 有12人上车,7人下车。 2.张阿姨二月份存入2900元,三月份 取出1200元。 3.一个蓄水池夏季水位上升0.05米, 冬季水位下降0.04米。 赤道 40℃ 南极 -40℃ 北极 -34℃ 海平面 +8844米 -155米 0米 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 你知道它们的海拔高度吗? 3193 -400 先读一读,再把这些数填入相应的圈内。 +26 8 5 40.5 5 1 +103 0 正数 负数 生活中的负数 *
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