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2012年教师资格证考试（教育心理学）模拟试题与答案 ?????1.简述问题解决的概念及基本特征。 答：问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。任何问题都含有三个基本成分：一是给定的条件，即问题的起始状态。二是：要达到的目标，即问题要求的答案或目标状态。三是存在的限制或障碍。问题解决的基本特点:(1)目的性；（2）认知性；（3）序列性。 ???????2.简述问题解决的过程。 答：发现问题，理解问题，提出假设，检验假设。 ???????3.试述影响问题解决的主要因素。 答：（1）问题的特征。个体解决有关问题时，常常受到问题的类型、呈现的方式等因素的影响。教师课堂中各种形式是提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。不同的呈现问题的方式将影响个体对问题的理解。实际教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题比较困难。 ?????? （2）已有的知识经验。与问题解决有关的经验越多，解决该问题的可能性就越大。研究发现，优生头脑中储存的知识经验显著地多于差生。可以说，拥有某一领域的丰富的知识经验是有效解决问题的基础。 ???????（3）定势与功能固着。当在某种情形下需要利用某一物体的潜在功能来解决问题时，功能固着可能起到阻碍的作用。 ????????4.简述创造性及其基本特征。 答