药剂学临床实习带教探讨.pdfVIP

· 工作探讨 · 2010年 l0月第 7卷第 28期 药剂学临床实习带教探讨 曾惠芳，蔡庚群 ，李赐恩 (广州中医药大学第一附属医院 ，广东广州 510405) [摘要】药剂学是一门综合性应用技术学科，学生通过临床实习不仅要掌握基本知识、基本理论、基本技能．更重要的 是要学 习、培养一种药学特殊领域工作 的方式方法 ，和对这一特殊行业的严谨工作态度。经 GPP改造后的医院制剂 生产模式与药厂生产药 品的GMP模式基本相同，采用将药剂学理论与GMP理念相结合 ，进行药剂学实习带教模式 的探讨 ，在实习中培养学生掌握制剂工艺的同时，树立药品生产质量意识 ，为将来成为合格药学工作者打下坚实的 基础 。 关【键词】药剂学；临床实习；带教 [中图分类号】R289 文【献标识码]B [文章编号】1673—7210(2010)10(a)一152—02 药剂学是一门综合性应用技术学科 ，药剂学的临床实习 1．2相关法律法规 的宣传教育 目的是为了培养 、训练学生多 ¨学科 的综合运用 能力 ．和对 组织实习生进行与药 品生产相关的 《药品管理法》、《药 工作环境 的适应能力 ，以及与社会 的沟通能力 ，真正实现把 品生产质量管理规范》(简称 GMP)的学习，向学生灌输质量 书本知识与生产实践相结合，强调理论与实践的统一Il1。我院 就是生命的理念 。著名的质量管理专家朱兰博士甚至将产品 药剂科肩 负大量的不 同层次的药学毕业生临床 实习带教工 质量形象地 比喻成一个企业乃至整个人类社会赖 以生存的 作 ，其 中药剂学实习主要在医院制剂室进行 ，我院制剂室于 “大堤”闭，这一点 由2006年 “齐二药”亮菌甲素注射液假药 2001年进行了GPP改造 ，并通过广东省药监局 的验收，重新 事件 ，及 2008年 “三鹿毒奶粉”事件得到很好的诠释。 换发制剂生产许可证 ，现有制剂生产品种 100多个 ．涉及剂 1．3实习期间组织纪律要求 型有片剂 、颗粒剂 、溶液剂等 内服外用型剂 10多个 ．相当于 组织实习生学习医院有关 的规章制度 ，制剂安全生产制 一 个小型药厂规模 ，是药剂学临床实习的理想 岗前培训基 度 ，实习期间组织纪律要求 ，同时介绍制剂室布局 、架构及生 地 。经GPP改造后的制剂生产模式与药厂的GMP模式基本 产实施概况 ，和学生实习指南及要求 。 相 同，如何让学生将药剂学理论与现代制药 药《 品生产质量 2明确 目标 ．制订实施计划 管理规范》(GMP)理念相结合 ，顺利完成理论与实践的结合 ， 2．1成立带教 小组及学生分组 完成从学校走向工作岗位的过渡 ，作为制剂生产一线的带教 成立 以制剂室主任为首的质量管理小组成员 、组长 、各 老师如何带教 ，实习生又如何在实践中学习，值得探讨 ： 剂型负责人 、仓库管理人员和药检室全体工作人员为主的带 1对实习生进行 岗前教育 教小组。根据我院制剂不同剂型所细分的制剂小组 ，将学生 i．1药学人 员职业道德教 进行分组实习安排。 职业道德教育放在首位 ，因为作为未来药学专业领域的 2．2实 习 内容及带教实施模式 践行者，担负着维护人民身体健康的特殊使命 ，与人的生命 、 实习内容主要包括固体制剂 (片 、丸、颗粒 、胶囊 )，合剂 ， 生活质量发生着重要 的关系 ．是特殊的 、重要的社会职业领 普通制剂配制 ．药品检验。带教实施模式是以不同剂型的制 域。须知药品是特殊的商品 ，是一类用于预 防、治疗 、诊断人 剂生产工艺流程为明线 ，以贯穿体现 GMP模式的药 品生产 体疾病 ，有 目的地调节人体生理机能并规定有适应证 、用法 为暗线