小学语文高级教师职称评审述职报告.docVIP

述 职 报 告 尊敬的永州市小学高级教师职务评审委员会： 一、树师德，铸师魂，不断提高政治思想业务素质 任现职以来，以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想为指引，积极推行全面发展的素质教育恪守教师职业道德规范， “铁肩担道义，热血铸师魂”，2007年下期，我校最偏远的教学点——瓦扎湾村小，一个离镇二十多公里的村小——缺少教师，我舍下还不足两岁的儿子，年迈多病的公婆，自愿申请到此任教，虽然山高路远、山路崎岖，虽有冷言恶语、困难重重，我亦不悔。我以校为家，承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文和整个学前班的教育教学工作；我把爱洒在学生心坎上，因为爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。正是在我的感召和带动下，同事们也由抵触转向认同到该村小工作，该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学，学前班人数由上期的寥寥无几迅速增加到下期的近40人，而与此同时我亦取得了优异成绩——一年级语文在期末统考中及格率居全校第二。 在思想进步和努力工作的同时，也在不断的完善和提高自己，任现职以来，一直从事教学，处于教学工作的第一线。教学中，认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念，根据课程标准的要求，通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导，教学中积极尝试和探索不同的教学方法和技能，从而形成自已特有的教学特点，即“面向全体，教学扎实；培情育能，”，并以“文道结合、文理综合、宽严相济的教风格深受好评。作为学校骨干教师，每期至少展示一堂教学示范课；学生学业成绩优异，合格率均达到并超过学校标准，如我也因而获得优秀教师2004、2009、2011年度的荣誉，并在200年度考核中被考核为优秀。教研教改紧跟时代，要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。任现职以来，积极参与学校教研教改活动，紧跟时代步伐，不断开拓创新。独立完成《》2003年下期至200年上期《新课改下课堂如何提高课堂教学效率》（200年期2008年上期）《》项目教学专题研究，并取得了成功。通过交流与学习，提高自身教学能力，并结合教学实践，形成自已的见解。年来成论文多篇，其中论文《》在200年论文评比中获等奖；论文评比中获等奖论文《》在20年获一等奖论文《》在20年省论文评中获省等奖；同时在2008年新课程教学中，我执教的《》获得等奖 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，正是由于我在教研教改中取得的优异成绩，学校指导和帮助教师教学教研，配合学校抓好师德师风和师资队伍建设深化课堂教学研究气氛，积极推动新课的实施如指导青年教师及非专业教师等，教给她们教学的基本理论、基本方法和技能，指导她们如何进行班工作，使她们在教学中取得了优异成绩。任现职以来，。如班，在全面了解学生的基础上，向全班同学提出了班级奋斗目标，即争创“班风严谨，纪律严明，学习优异，人人发展”的优秀班集体；通过民主选举、选拔，培养了以班长何，学习委员为核心的坚强班集体；通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理，形成了“努力创先，勤学多问，团结进取”的优良班风；培养班级“鼓励先进，鞭笞后进”的正确舆论；制订并健全班级规章制度，组织学生开展丰富多彩的课外活动，如、诗歌朗诵比赛等；通过家访、电话沟通以及召开家长会等，加强与家长的联系和沟通，及时了解学生学习动态，关心爱护学生。正因为如此，在整个年级甚至全校班级评比名列前茅，班级合格率为年级第一，比第二名多出，比全校平均多出，全校班级量化考核评比中居第名。2005年《》获等奖获等奖2010年论文《》在获一等奖论文《》在省2010年论文评中获省等奖2008年，执教的《》获得新课程教学等奖年的任职是的，同时又是充实的，我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。据此，特向市、县人事职改部门申报学高级教师职务，敬请各级领导和评委根据我的情况，予以评审。2012年月 更多好资料：欢迎光临淘宝店铺/或者联系QQ：370675628