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学习曲线对数线型学习曲线的分析二战期间，美国航空业为了赶制飞机，发现随着制造飞机数量的增加，单架飞机的制造工时逐渐减少。依次类推，可得出当某一种产品产量增加一倍时，所需累计单件制造工时降低到原来的一定的百分数，这个百分数就是学习数率，它说明了操作者在学习中取得的成果。设Y----------生产第x架飞机所需工时K----------生产第一架飞机所需工时S----------工时递减率或学习速率X----------累计生产的飞机架数N----------累计产量翻翻指数根据上述规律，有y=k (s) nx=2n累计平均工时累计产量上两式两边取对数，可得lgy=lgk+nlgslgx=nlg2设 α=-lgs/lg2可得 lgy=lgk-αnlg2=lgk-algx=lgk.x-α即y=k. x-α其中，α= - lgs/lg2上式称为莱特公式，它表示了学习效果即累工时y随产量即学习次数x而变化的情况。在lgy =lgk-αlgx中，令 Y=lgy X=lgx K=lgk则有：Y=K—αX 因此如果把莱特公式中的工时y和产量x绘制在双对数坐标纸上，学习曲线则变成斜率为-α，纵截距为k的一条直线。如下图所示：1006040101 10 50 100产量（件）从图中可以看出随着累计产量的增加，累计平均工时将逐渐减少，累计产量每增加一倍，累计平均工时便降低一个固定的百分数，这个固定的百分数就是前面说的学习速率s或叫学习递减率。例1：对一条学习速率为95%的曲线，如果生产第一件产品需10个工时，求1）求生产第51件产品的工时。2）设产品的标准时间为7小时，要生产多少件产品才能达到标准时间？（1）由α=-lgs/lg2=-lg(0.95)/lg2=0.05129/0.6931 即 α= 0.074 则第51件的工时 y=kx-a=10×(51) （-0.074） =7.48小时 （2）若产品的标准时间为7小时，则将y=7，k=10，α=0.074代入莱特公式 得x=124件 XYZ 公司准备购买一种新产品，已知学习曲线为80%。在此学习曲线的计算假设为：以最初订单量200 计算，订单量每增加一倍，则平均每单位需要工时降到原工时的80%。即400 单位所需工时为200 单位的80%。800 单位所需工时为400 单位的80%。买方下了200 件的订单，收到的报价是228 美元。买方计算的每单位成本为： 物料 90美元 人工 50 美元（单位产品平均每小时10 美元，共5 小时） 管理费 50 美元（假设是人工成本的100%） 总成本 190 美元 利润 38 美元（以总成本的20%计） 单位价格 228 美元 问题：如果买方再追加600 单位的订单，即总订货量为800 单位。给定学习曲线的期望收益，每单位产品的价格是多少？（假定物料价格不变）200400800 参考答案： （1）原200 单位的总价格是：200*228=45600（美元） （2）400 单位时的工时为：5*0.8=4（小时） 物料 90美元 人工 40 美元（单位产品平均每小时10 美元，共4 小时） 管理费 40 美元（假设是人工成本的100%） 总成本 170 美元 利润 34 美元（以总成本的20%计） 单位价格 204 美元 400 单位中200 单位的总价格：200*204=40800（美元） （3）800 单位时的工时为：5*0.8*0.8=3.2（小时） 物料 90美元 人工 32 美元（单位产品平均每小时10 美元，共3.2 小时） 管理费 32 美元（假设是人工成本的100%） 总成本 154 美元 利润 30.8 美元（以总成本的20%计） 单位价格 184.8 美元 800 单位中400 单位的总价格：400*184.8=73920（美元） （4）800 单位的平均单价： （45600+40800+73920）/800=200.4（美元） （100×200＋100×80%×200＋100×80%×80%×400）／800＝77 （90＋77）×120%＝200.4从学习曲线论另眼看跳槽 从员工角度？从公司角度？