人教版高中二年级数学古典概型教学课件2.pptVIP

人教版高中二年级数学古典概型教学课件2.ppt

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* 3.2.1古典概型(2) 温故知新 1 基本事件的特点 (1)在同一试验中,任何两个基本事件是互斥的; (2)任何事件都可以表示成几个基本事件的和。 古 典 概 型 有两个特征: (1)有限性:在随机试验中,其可能出现的结果有有 限个,即只有有限个不同的基本事件; (2)等可能性:每个基本事件发生的机会是均等的。 古 典 概 型 2 古典概型 温故知新  古 典 概 率 一般地,对于古典概型,如果试验的基本事件为n, 随机事件A所包含的基本事件数为m,我们就用 来描述事件A出现的可能性大小,称它为事件A的概 率,记作P(A),即有 古 典 概 型 3 古典概率 例 题 分 析 例4、储蓄卡的密码一般由6位数字组成,每个数字可以是0,1,2, …,9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡的密码,问他到自动取款机上随机试一次密码就能取到钱的概率是多少? 解:随机试一个密码,相当于作一次随机试验。所有的六位密码(基本事件)共有1000000种。 ∴n = 1000000 用A表示“能取到钱”这一事件,它包含的基本事件的总数只有一个。 ∴m=1 ∴P(A) = 古 典 概 型 而每一种密码都是等可能的 例 题 分 析 例5、某种饮料每箱装12听,如果其中有2听不合格,问质检人员从中随机抽出2听,检测出不合格产品的概率有多大? 解:从12听饮料中任意抽取2听,共12×11÷2=66 种抽法,而每一种抽法都是等可能的。 设 事件A={检测的2听中有1听不合格}, 古 典 概 型 事件B={检测的2听都不合格} 它包含的基本事件数为10×2=20 它包含的基本事件数为1 事件C={检测出不合格产品} 则 事件C=A∪B,且A与B互斥 例 题 分 析 例6、从含有两件正品a,b和一件次品c的三件产品中每次任取1件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件中恰好有一件次品的概率。 解:每次取一个,取后不放回连续取两次,其样本空间是 Ω={ } (a,b), (a,c), (b,a), (b,c), (c,a), (c,b) ∴n = 6 用A表示“取出的两件中恰好有一件次品”这一事件,则 A={ } (a,c), (b,c), (c,a), (c,b) ∴m=4 ∴P(A) = 古 典 概 型 例 题 分 析 变式:从含有两件品a,b和一件次品c的三件产品中每次任取1件,每次取出后放回,连续取两次,求取出 的两件中恰好有一件次品的概率。 解:有放回的连取两次取得两件,其一切可能的结 果组成的 样本空间是 Ω={ } (a,a), (a,b), (a,c), (b,a), (b,b), (b,c), (c,a), (c,b), (c,c) ∴n=9 用B表示“恰有一件次品”这一事件,则 B={ } (a,c), (b,c), (c,a), (c,b) ∴m=4 ∴P(B) = 古 典 概 型 练 习 巩 固 1 从含有两件正品a,b和一件次品c的三件产品中任取2 件,求取出的两件中恰好有一件次品的概率。 解:试验的样本空间 Ω={ab,ac,bc} ∴n = 3 设事件A={取出的两件中恰好有一件次品},则 A={ac,bc} ∴m=2 ∴P(A)= 古 典 概 型 练 习 巩 固 2、从1,2, 3,4, 5五个数字中,任取两数,求两数 都是奇数的概率。 解:试验的样本空间是 Ω={(1,2) , (1,3), (1,4) ,(1,5) ,(2,3), (2,4), (2,5), (3,4) ,(3,5) ,(4,5)} ∴n=10 用A来表示“两数都是奇数”这一事件,则 A={(1,3),(1,5),(3,5)} ∴m=3 ∴P(A)= 古 典 概 型 练 习 巩 固 3、 在掷一颗均匀骰子的实验中,则事

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