牛头刨床推动架零件的机械加工工艺设计.doc

《机械制造工程学》课程设计说明书 题目：牛头刨床推动架零件的机械加工工艺设计 目录 课程设计任务书·····················································第1页 序言·······························································第2页 第一章零件工艺分析·················································第3页 第一章零件的工艺规程设计···········································第4页 第一章表面加工方法和工艺流程·······································第6页 第四章选择加工设备·················································第8页 第五章确定工序尺寸·················································第9页 第六章课设总结······················································第8页 第七章参考文献·······················································第8页 计算内容 结果 课程设计任务书 题 目：设计 牛头刨床推动架 零件的机械加工工艺规程及机床夹具设计 内 容： 1、绘制零件图（按1︰︰ 4、机床夹具总体方案图 1张 5、编写零件课程设计说明书 1份 原始资料：零件图样1张；零件生产纲领为10000件/年；每日1班。 课程设计的具体内容： 明确本次课程设计的任务。 绘制零件工作图一张（按1︰ 绘制机床夹具总体方案图一张。 计算内容 结果 引言 机械制造工程学课程设计之零件的机械加工工艺规程设计是在学完了机械制造工程学等机械学专业基础课程，并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节，他要求学生全面地综合地运用本课程极其有关先修课程的理论和实践知识，进行零件加工工艺规程的设计，其目的在于： （1）培养学生运用机械制造工程学及相关课程（工程材料与热处理，机械设计，公差与技术测量等）的知识，综合生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决零件机械加工工艺问题，初步具备设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力。 （2）培养学生熟悉并运用有关手册，规范，图表等技术资料的能力。 （3）进一步培养学生识图，制图，运算和编写技术文件等基本技能。 当然本次课程设计的目的除了上述所述之外，还有让一个机械类的学生基本熟悉机械加工工艺规程设计的基本步骤和流程，为以后的进一步学习其它专业知识或工程实践设计工作打下基础，同时也是对学生已经学过的专业课和基础课的知识的检验，也为以后工程设计加强工程设计意识。 计算内容 结果 第一章 零件的工艺分析 2.1零件的名称：牛头刨床推动架 2.2零件的作用： 根据资料所示，可知是牛头刨床推动架，是牛头刨床进给机构中的一个小零件，φ32mm孔用来安装工作台进给丝杠轴，靠近φ32mm孔左端处一棘轮，在棘轮上方即φ16mm孔装一棘轮爪，在台阶孔的端面安装一个弹簧，φ16mm孔通过销与杠连接杆，把从电动机传来的旋转运动通过偏心轮公干使推动架绕φ32mm轴心线摆动，同时拨动棘轮，带动丝杠转动，实现工作台的自动进给。 2.3零件的结构工艺性分析： 分析牛头刨床上的推动架及其加工技术要求说明可知，其材料为HT200，该材料为灰铸铁，具有较高强度，耐磨性，耐热性及减振性，适用于承受较大应力和要求耐磨零件。 由零件图可知，φ32、φ16φ32mm孔为中心的加工表面 这一组加工表面包括：φ32mm的两个端面及孔和倒角，φ16mm的两个端面及孔和倒角。 2.以φ16mm孔为加工表面 这一组加工表面包括，φ16mm的端面和倒角及内孔φ10mm、M8-6H的内螺纹，φ6mm的孔及120°倒角2mm的沟槽。 这两组的加工表面有着一定的位置要求，主要是： 1.φ32mm孔内与φ16mm中心线垂直度公差为0.10； 2.φ32mm孔端面与φ16mm中心线的距离为12mm。 由以上分析可知，对这两组加工表面而言，先加工第一组，再加工第二组。 由参考文献中有关面和孔加工精度及机床所能达到的位置精度可知，上述技术要求是可以达到的，零件的结构工艺性也是可行的。 关键表