08-10高考政治试题分类汇总:第一课 神奇的货币(必修一).docVIP

08-10高考政治试题分类汇总:第一课 神奇的货币(必修一).doc

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第一课 神奇的货币 1.(2010?江苏单科T7.2分)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元。这表明( ) A.人民币汇率跌落,美元贬值 B.人民币汇率升高,美元升值 C. 美元币汇率升高,人民币贬值 D. 美元币汇率跌落,人民币升值 【点拨】选D。100美元由兑换756.91元人民币到兑换682.65元人民币,说明美元的人民币价格下降,美元贬值、人民币升值,D项符合题意。其它各项均与题意不符。 2.(2010·北京文综T35.4分))按照中国东盟自由贸易协议,成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%,本外币间的汇率为l:8。2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25%,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为 A80,84 84,80C.84.64 D.84,100本外币间的汇率为l:8关税为5%出口到N国的价格用N国货币单位表示为中国生产M商品的劳动生产率提高25%本外币间的汇率为l:8出口到N国的价格用N国货币单位表示为没有稳定收的人士很难申请到银行发行的信用卡,因为银行信用卡A.商业银行对资信状况良好的客房发行的一种信用凭证 B商业银行对拥有房、车等资产的客户发行的一种信用凭证 C商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证 D商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证 ①当选;人民币升值不利于出口,②当选;③④不符合事实,故A项正确。 9.(2009广东A卷.T8.2分)右图(人民币元/100美元)表明( ) ①A点到B点表示人民币升值趋势 ②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 ④B点到C点表示美元的汇率跌落 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【点拨】 选D。本题考查汇率的相关知识,以及考生获取解读信息与理解知识的能力。解答本题关键要读懂图表显示的信息。从A点到B点,100美元兑换成的人民币越来越多,说明美元的汇率升高,人民币的汇率跌落;从B点到C点,100美元兑换成的人民币呈下降趋势,说明美元的汇率跌落,人民币的汇率升高。因此②④正确。 10.「2008宁夏(辽宁)文综.T15.4分」2005年7月21日,美元兑人民币的汇率由1美元=8.21人民币调整为1美元=8.11人民币元。此后,人民持续小幅升值,截至2008年4月,人民币累计升值约为16%,人民币升值有利于 ( ) ①我国出口贸易的发展 ②我国进口贸易的发展 ③我国对外投资的增加 ④吸引外商在我国投资 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【点拨】选C。本题主要考查人民币升值的影响,考查学生识记、理解能力,全面分析问题的能力和逻辑思维能力。人民币升值有利也有弊,应辩证地、全面地看待,人民币升值有利于我国进口贸易和对外投资的增加,不利于吸引外商在我国投资和我国出口贸易的发展,故C项符合题意,A.B.D项都错误,所以排除。 11.(2008江苏单科.T12.2分)2008年我国实施从紧的货币政策紧,严格控制货币信贷总量和投放节奏。更好地调节社会总需求和改善国际收支平衡状况。维护金融稳定和安全。采取上述措施有利于( ) A.防止出现明显通货膨胀 B.抑制人民币汇率上升 C.促进财政收人增加 D.刺激社会总需求增长 【点拨】 选A。本题考查货币、通货膨胀、汇率、财政等相关知识,考查学生的识记、理解、运用能力。国家运用宏观调控手段之货币政策来调节经济。“实施从紧的货币政策”,紧缩货币供应,有利于防止出现明显的通货膨胀。人民币汇率上升即人民币升值,从紧货币政策会促进人民币升值而不是抑制升值;从紧的货币政策会减少社会总需求,降低经济发展速度,短期内会减低财政收入的增速。因此,B. C.D项观点错误,所以选A。 教育资源 教育资源

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