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- 2017-09-18 发布于安徽
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《经济学常识》教材内容解析
“专题一古典经济学巨匠的理论遗产”内容分析
二、教学重点、难点
本专题教学重点有两个:一是斯密“看不见的手”原理,二是李嘉图的“比较成本学说”。
在我国社会主义市场经济的发展过程中,对“看不见的手”的作用犹存;必须引导学生对这一原理提出的背景、目的、合理性与局限性有一个全面地认识。
当今世界是开放的世界。对外贸易是一个国家发展对外经济关系的基础。获得比较利益是各国发展对外贸易的重要原因之一。在此情况下,须引导学生对李嘉图提出“比较利益”学说的背景、目的以及这一学说的合理性、局限性有一个正确的认识。
本专题的教学难点是:斯密与李嘉图的劳动价值理论。
这部分内容比较抽象,特别是斯密的劳动价值论又是二元的;要给学生讲清楚这部分内容,应先让学生回顾一下《经济与生活》中学习过的有关知识。
三、主要内容
(一)亚当·斯密的主要理论贡献和政策主张
1.斯密所处的时代。
任何理论都是时代的产物。斯密生活的年代,一方面“圈地运动”、殖民掠夺和科技进步促进了英国资本主义经济的迅速发展,另一方面封建势力和重商主义的存在又阻碍着英国资本主义经济的发展。新兴工业资产阶级迫切需要新理论的出现。
讲述这部分内容,可让学生回顾一下中学历史课所学过的有关知识。
2.斯密的理论贡献。
斯密与重商主义者的观点不同,他认为经济学的目的在于“富国裕民”。
斯密为了分析财富交换应遵循的规律,提出了
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