西游记幼儿课件.pptVIP

3、人物形象 （1）、来历不凡、聪明机智、神通广大。 （2）、蔑视皇权和封建等级观念的反抗性极强的人物。 （3）、积极乐观、勇敢无畏、不怕困难、敢于斗争。 （4）、是非善恶分明。 4、孙悟空形象的思想内涵 * 《西游记》 第一节 玄奘取经和故事的演变 一、《西游记》成书 1、《大唐西域记》 《大唐慈恩寺三藏法师传》 辩机 《大唐西域记》 慧立、彦琮 《大唐慈恩寺三藏法师传》 一、《西游记》成书 2、民间流传 《中国小说史料》： “沙门玄奘，唐武德初，往西域取经，行至宾国，道险，多虎豹，不可过奘不知为计，乃锁房门而坐至夕开门，见一老僧，头面疮痍，身体脓血，床上独坐，莫知来由。奘乃礼拜勤求。僧口授《多心经》一卷，令奘诵之，遂得山川平易，道路开阔，虎豹潜迹遂至佛国，取经六百余部而归。” 一、《西游记》成书 3、《大唐三藏取经诗话》 刘克庄《释老六言十首》其四： “取经烦猴行者，吟诗输鹤阿师。” 一、《西游记》成书 4、戏曲 二、作者问题 吴承恩《庚戌寓京师迫于归志呈一二知己》： “世味由来备已尝，鸥心宁复到鹓行。” 吴承恩《赠卫侯章君履任书》： “时行伍日凋，科役日增，机械日繁，妖诈之风日竟。” 吴承恩《送郡伯古愚邵公擢山东宪副序》： “说近世之风，余不忍详言之也。” 吴承恩《二郎搜山图歌》： “坐观宋室用五鬼，不见虞廷诛四