2013年高考化学艺术生提分精练：专题二物质的组成、分类和化学用语.docVIP

专题二 物质的组成、分类和化学用语 第I卷（选择题） 一、选择题(本题包括小题，每小题3分，共分，每题只有1个选项是正确的) 下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是A．CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体 B．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一 C．节能减排符合低碳经济的要求 D．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺 A．氮气、净化后的空气、氧化镁 B．液溴、水和冰混合、澄清石灰水 C．白磷、生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D．氯水、氯化钾、胆矾 3.某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②石油和水蒸气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是A. ①②③④ B.①②⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ③⑤⑥⑦ 4.分类方法在化学学科的发展中起到了重要的作用。下列分类标准合理的是A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为单质和化合物 B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质 C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体 D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类 ． A．元素 B．单质 C．分子 D．氧化物 6．．不能用有关胶体的观点解释的现象是A.在河流入海口易形成三角洲B.同一钢笔同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞 C在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液有沉淀 D不慎手被玻璃划破， FeCl3的创可贴应急止血 .下列叙述正确的是A．烧碱、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质 B．碘酒、牛奶、豆浆、蔗糖水均为胶体 C．是否具有丁达尔现象是区分溶液、胶体和浊液的本质原因 D．物质可根据在水中或熔融状态下的导电性分为电解质与非电解质 A．丁达尔效应可用于区别溶液与胶体，云、雾均能产生丁达尔效应 B．明矾可用于水的消毒、杀菌；碳酸钡可用于钡餐透视 C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果释放的乙烯，可到达水果保鲜的目的 D．食醋可用于除去暖水瓶中的水垢 10．下列说法中，符合科学事实的是A．在海水中，所含有的元素多数以游离态存在 B．混浊的黄河水是溶液，浊液，胶体共存的分散系 C．生产生活中排放的SO2 、NO2等，是导致温室效应的主要物质 D．目前所认识和应用的高分子化合物全部是人工制得的有机高分子 ． A．三氧化硫由一个硫原子和三个氧原子组成 B．三氧化硫由硫单质和氧气组成 C．每个三氧化硫分子由一个硫原子和三个氧原子构成 D．三氧化硫由一个硫元素和三个氧元素组成 12．分类法是一种认识物质的科学方法，若分类标准不同，物质的类别就不同。如果按某种标准能将NaClO、K2CO3、K2SO4、KCl划为一类物质，则下列物质中不能划分为此类物质的是A．MgSO4 B．CaCl2C．Na2SO3 D．NaHCO3 ．分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用。下列分类标准合理的是①根据酸分子中含有的氢原子个数将酸分为一元酸、二元酸等 ②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应　③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液　④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应 A．①② B．③④C．①③ D．②④ 第Ⅱ卷（非选择题，共分） 二、非选择题（本题包括小题，共分） 1．用洁净的烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热至沸腾，向烧杯中逐滴加入1 mol·L－1 FeCl3溶液，可制得一种红褐色胶体。 反应的化学方程式2）如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功？ 向该胶体中逐滴加入盐酸，会出现一系列变化： ①先出现红褐色沉淀，原因是 ②随后红褐色沉淀溶解，此反应的离子方程式是 19．下表有三组物质，每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。 第Ⅰ组 第Ⅱ组 第Ⅲ组 甲 BaCl2 Fe Cu(NO3)2 乙 Fe2O3 K2SO4 H2SO4 丙 Mg NaOH MgCl2 根据该表回答问题： (1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应，这种物质是________。 (2)不跟第Ⅰ组任何物质发生反应的是第Ⅱ组物质中的________，但能与第Ⅲ组中所有物质发生反应，其化学方程式分别为(3)找出三组中与其他两种不同属类的物质，说明理由。 ①第Ⅰ组________，理由是________________________________________________； ②第Ⅱ组________，理由是_________________________________________