2013年高考历史二轮复习第三部分特色专题讲练：专题一 高考题型及解答技巧 题型9探究型选择题.docVIP

题型　型选择题应用训练某学者在评价中国17、18世纪时的科技时强调：“在中国，技术的发展跟不上科学的发展，它在原地踏步。出现这种状况的一个主要原因无疑是中国的□□□，不必发明机器来节省人力。它是由地方性人口过剩产生贫穷的永久性受害者。”根据该学者的观点，你认为空格部分最合适的内容应该是(　　)。 A小农经济自给自足 B．人力资源太过丰富 专治体制腐朽僵化 D．商业发展缓慢迟滞 达林·麦马虹著有《幸福史》，曾总结过西方从古希腊至今两千多年来的幸福观：在荷马时期，幸福就是幸运；在公元前五世纪的古希腊，幸福等同于________；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。文中的空白处应填上(　　)。 金钱与权力 B．法律与宗教信仰 智慧和德行 D．民主与科学 如(　　)。 清王朝自救运动” B．“近代工业的起步” 实业救国的浪潮 ” D．“民族工业的春天” 右图是某同学开展研究性学习时使用的一幅照片。照片摄于1980年北京故宫博物院前，红旗轿车旁的牌子上写着“在不影响我处工作情况下，观众使用车照一次收费二角”。若给该照片配一标题，最合适的是(　　)。 市场经济春风劲吹 B．网络炒作败坏风气 计划经济坚冰初融 D．思想超前有损体制 某同学在历史小论文中引用了以下材料：“1961年，苏联人发射东方1号宇宙飞船进入太空，加加林成为第一个进入太空的人。美国政府十分震惊，马上着手制定雄心勃勃的太空计划。1967年，美国人发射阿波罗10号宇宙飞船，阿姆斯特朗成为第一个登陆月球的人。”这篇论文的题目应该是(　　)。 论科技是第一生产力” B．“论科技造福人类” 论科技与战争的关系” D．“论科技与冷战的关系 参考答案 　[本题主要探究材料的完整性。阅读题干材料，从“不必发明机器来节省人力”“地方性人口过剩”等信息可以看出，中国人力资源太过于丰富，是导致中国的科技发展缓慢的原因之一，故B项符合题意。A、C、D三项在材料中反映不出来。] 　[据古希腊人文主义起源的史实，可以推知公元前5世纪古希腊的智者学派和苏格拉底等人，主张利用智慧，讲究人的道德，说明当时的人文主义内涵就是智慧和德行，故C项符合题意。A、B、D三项属于 3．B　[观察图片信息，可以判断该图反映了洋务派创办的工业和私人创办的民族资本主义企业，二者性质不同，但是都是使用机器大生产的近代工业，故适合的主题为B项；A项只反映洋务运动；C、D两项在图中反映不出来。] 　[结合图文，从“1980年”“收费二角”等信息，说明改革开放初期，人们开始突破计划经济体制的束缚；A项发生于20世纪90年代；项与题意无关；D项在图文材料中反映不出来，故答案为C项。] 　[从题干情境看，美苏太空计划的制定是在冷战背景下两国争夺霸权的结果，科技发展与冷战紧密结合，故D项最合适。材料没有反映出科技是第一生产力、科技造福人类的观点；C项与题干毫无联系，故排除。]