2013年高中生物（人教版）同步习题：4-2生物净化的原理及其应用（选修2）.docVIP

第2节 生物净化的原理及其应用 (时间：30分钟　满分：50分)考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 生物净化的原理 1、2、3 8 生物净化的应用 5 4、7 6 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 下列对生物净化的叙述中，正确的是(　　)。 指消除生物体表的污染物的过程 指消除生物体内的污染物的过程 指利用生物体将环境中的污染物清除的过程 既指清除生物体表的污 解析　生物净化是指生物通过自身的代谢，使环境中的污染物数量减少，浓度下降，毒性减轻，有害成分转化、分解，直至消失的过程。 答案　C 2“山上多植树，胜似修水库；有雨它能吞，无雨它能吐。”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用？(　　)。 制造氧气、净化空气 保持水土、涵养水源 过滤尘埃、杀灭细 D．降低噪声、调节气候 解析　该谚语体现的是森林对生态环境可起到保持水土、涵养水源的作用。 答案　B 不同植物对大气污染的抵抗能力不同，一般情况下(　　)。 阔叶树比针叶树抗污染能力强 阔叶树比针叶树抗污染能力弱 阔叶树和针叶树抗污染能力相同 难以确定 解析　阔叶树一般比针叶树抗污能力强。 答案　A 关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述，正确的(　　)。 活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物 净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物 利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物 纤维素比