4.2 共点力平衡条件的应用_每课一练3_教科版必修一.docVIP

4.2共点力平衡条件的应用 每课一练3： 正交分解法专项练习题 1.在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A 点,足球与墙壁的接触点为 B(如图所示) .足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为ａ，网兜的质量不计. 求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力. 2.物体 A 在水平力F 1 = 400 N 的作用下,沿倾角θ= 60o的斜面匀速下滑(如图) .物体A受的重力mg=400N, 求斜面对物体A的支持力与斜面间的动摩擦因数. 3. 如图所示,斜面上放一个物体,用劲度系数为100N/m的弹簧平行斜面地吊住,使物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态，若物体与斜面间的最大静摩擦力为7N，求P、Q间的长度。 4.滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力Fx垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率（水可视为静止）。某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时，滑板做匀速直线运动，相应的k=54 kg/m，人和滑板的总质量为108 kg,试求（重力加速度g取10 m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力）。 （1）水平牵引力的大小 （2）滑板的速率 5．如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA=10kg，mB=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5。一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙