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領導哲學 張明輝 1 e世代學生的新特質 一、e世代的定義 一、e世代的定義 entertainment entertainment 享受生活、享受成果、享受資訊 享受生活、享受成果、享受資訊 entitlement entitlement 擁有舒適生活中的物質,如汽車、金錢、名 擁有舒適生活中的物質,如汽車、金錢、名 牌服飾 牌服飾 electronic electronic 生活在數位化時代,電子設施成為生活的一 生活在數位化時代,電子設施成為生活的一 部分 部分 2 二、e世代學生的特質 二、e世代學生的特質 對流行資訊的敏感 對流行資訊的敏感 沒有時差的裝扮 沒有時差的裝扮 善用電腦的一代 善用電腦的一代 要獨立又希望被關心 要獨立又希望被關心 純真中帶著小大人的世故 純真中帶著小大人的世故 為消費而打工 為消費而打工 3 三、e世代學生的困境 三、e世代學生的困境 處理同儕關係的壓力 處理同儕關係的壓力 急切擺脫父母及教師的權威 急切擺脫父母及教師的權威 繼承愈來愈髒的地球 繼承愈來愈髒的地球 就業與失業的壓力 就業與失業的壓力 暴力、藥物及AIDS的威脅 暴力、藥物及AIDS的威脅 升學的壓力 升學的壓力 4 吞世代(Tweens) 吞世代名稱由來: teens(teenagers)和weens(weenybopper)組成 teenagers意指青少年 weenybopper意指穿著時髦、迷戀流 行音樂的小孩 5 6 年齡層:八到十四歲(1990~1996出生) 特徵: (一) 被貼上「壓縮的年代」(age of compression) 的標籤,長得比較快、對外聯繫管道發達、 處事態度直來直往、資訊比較靈通。 (二) 對科技、品牌、金錢與塑膠貨幣的使用遠 超出我們想像。 7 (三) 影響全球一年1.88兆美元的消費購買行為。 (四) 天生的網路兒童:全球已有24%的城市青少 年和小少年視網路為與朋友溝通的主要工具 ;有高答44%的中國小朋友認為網路是交新 朋友最容易的事。 8 (五) 魚群

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