电工及电技术的课件数字实验.docVIP

2.6 组合逻辑电路 2.6.1 实验目的 (1) 掌握组合逻辑电路的一般分析方法。 (2) 熟悉组合逻辑电路的设计方法。 (3) 通过实验，验证所设计的组合逻辑电路的正确性。 2.6.2 实验仪器与设备 模拟/数字电路实验箱，74LS00，74LS86，74LS54。 2.6.3 预习要求 (1) 预习组合逻辑电路的分析方法。 (2) 预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。 2.6.4 实验内容与步骤 (1) 组合逻辑电路分析。 ① 用2片74LS00组成如图2-45所示的逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。 ② 图中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光管电平显示。 ③ 按表2-27要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2逻辑表达式。 ④ 将运算结果与实验结果比较。 表2-27 组合逻辑真值表 输 入 输 出 A B C Y1 Y2 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 图2-45 组合逻辑电路图 图2-46 组合逻辑电路图 (2) 测试用异或门(74LS86)和与非门组成的半加器的逻辑功能。 根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而