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学生成绩管理系统 一需求分析 背景:随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如，检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。而且在如今的大学日常管理当中,学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环,特别是前当大学学生规模大,课程门类多,学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义,因此，开发学生成绩管理系统很有必要。 意义:学生成绩管理就是一个非常繁琐与复杂的工作，工作量大，不易管理。对于一个学校而言，靠手工进行成绩的修改、查询、录入等工作效率低。显然，靠手工进行管理这种管理方式已不能适应时代的发展，学校的需求。而用学生成绩管理系统的软件系统来辅助学校的教学管理,可极大方便成绩的管理，提高管理效率。 功能要求: 输入：学生的基本信息为:学号、姓名、性别、出生日期、数学、语文、英语三门课成绩平均分。班级人数最多为30人，具体人数有键盘输入 （2）身份验证功能 对登陆的用户进行验证，通过者才能进入系统。 概要设计： 全局变量：（3）创建菜单 （4）实现菜单驱动：要求程序运行后先显示菜单，并提示用户输入选项，然后根据用户输入的选项执行相应的功能； （5）计算每个学生的平均分，总分； （6）排序：按学号排序、按多种成绩排序 [1] 按平均分或按某门课程的成绩从高到低排序； [2]按学生的学生姓名的字典顺序或学号从小到大顺序 （7）查找：[1]按姓名和性别查找学生的基本信息； [2]按学号查找 [3]按姓名查找学生平均分的排名及各科成绩； [4]查找某门课成绩最高的学生，{注：某门课成绩最高的可能不止一名学生}； [5]查找某门课成绩在某个分数段内的学生人数和学生基本信息； （8）统计：按优秀（90～100）、良好（80～89）、中等（70～79）、及格（60～69）、不及格（0～59）五个类别，统计某门课程各个级别的人数及百分比,； （9）插入：按学号或成绩插入 （10）删除：按学号删除、按成绩删除 （11）修改：按学号修改、按成绩修改、按班级修改 （12）查询：按学号查询、按成绩查询、按班级查询 （13）对比：挑选所需学号对比 （14）浏览：按学号浏览、按成绩浏览 （15）输出：按要求输出 （16）保存：即停止数据的输入、修该增删等，将所有信息存挡。 （17）权限功能：先登录判断是管理员还是学生，管理员可对学生信息进行查询、修改、删除、插入；学生只能在权限范围内进行查询； （18）可以将部分数据发布到网上，进行资源共享； （19）可以随时退出 （20）当输入的内容不符合要求时，提示输入错误 列名数据类型学生学号学生姓学生性别出生日期 列名数据类型 列名数据类型