类QQ留言网站建设学生课程设计（论文）.docVIP

攀枝花学院 学生课程设计（论文） 课程题目： 类QQ留言网站建设 学生姓名： 张 浩 学生学号： 201010801085 院（系）： 计 算 机 学 院 年级专业： 10计算机科学与技术 指导教师： 周 朝 萱 职 称 ： 讲 师 2012年12月15日  攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题 目 类QQ留言网站建设 1、课程设计的目的 使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容；使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现；把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。 2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） 1）QQ号基本信息的管理：能够向数据库中添加、删除QQ号记录，能够修改记录中的字段值。 2）能够按照条件（好友呢称、QQ号）留言或浏览。 3）能够按好友呢称、QQ号等条件对QQ号进行查询与统计。 3、主要参考文献 [1]张莉 《SQL SEVER数据库原理及应用?》 [2]萨师煊?王珊著.《数据库系统概论》第三版.高等教育出版社 [3] 施伯乐?丁宝康?汪卫.《数据库系统教程》?高等教育出版社2003年第2版 [4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社 4、课程设计工作进度计划 第1天 ：选题、完成需求分析 第2天 ：数据库概念结构设计 第3天：数据库逻辑结构设计及物理实现 第4天：应用程序开发 第5天： 程序调试分析和结果、编写课程设计报告 指导教师（签字） 日期 年 月 日 教研室意见： ? 年 月 日 学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日 注：任务书由指导教师填写课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 类QQ留言网站建设 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日  摘 要 目前计算机网络这么发达，我们就很有必要去开发一个这样的网站建设——类QQ留言网站建设系统。只要有一台与外界相连的计算机，你可以不用走出家门，只需进入留言系统，就可以和广大用户进行互相交流。 通过本次数据库课程设计，掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容；使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现；把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力个人网站留言板及用户注册系统是一个针对个人而开发的网站系统，个人网站是一个可以发布个人信息及相关内容。通俗理解个人网站：就是指网站内容是介绍自己的或是以自己的信息为中心的网站，访客可以在网站注册后留言。