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关于中小学英语学科论文 撰写的几点思考 ——朱浦 1.精准选题: 2.凸显观点: 结合当前英语学科的发展 结合作者的实际教学工作 结合具体的英语教学问题 结合相应的外语教学理论 3.合理选题: 要有实际应用价值,不要选题难度太高,内容偏差,要选择内容难度适中,见实例. 一、合理选题,凸显观点 1.论文基本组成部分 第一部分 ： 大概摘要； 第二部分： 关键词； 第三部分： 目录； 第四部分： 正文； 第五部分： 综述； 第六部分：参考文献； 2.结合实例具体展开及相关注意： 例：参考文献，注明全文所引用的著作与文献全称，注明具体，来源和出处，包括原文作者， 年，月， 引用不超过20%， 有中英文文献,一般英文引用写在前面 . 二、构建框架， 聚焦观点： 三、撰写正文，显现观点 1.撰写正文的 要点 ： (1)呈现观点的 要素：开门见山，先提出自己的 观点,再证明 已有的观点,最后实践得出结论. (2)实例举证 :一切学科教学论文均有教学实例， 教学实例也均有明确作用,老师身边有很多例子, 要学会提炼. (3)关注数据分析： 图标， 表格， 数据 四、梳理全文， 理清观点 2、专家评审标准： 先进性 实践性 科学性 1、学科论文基本操作步骤： 1)确立学科论文的选题； 2)阅读收集相关的资料； 3)整理和 分析教学案例 4)整体建构与局部完成； 5)调整与补充相关资料； 6)完善观点与文字修饰; 教学 研究 是有目的， 有计划的探索过程，是对于教育的 未知领域的 探索， 而不是盲目的活动，对于一直事物的 简单再认识。 我们要重视教学探索过程中方法的 科学性和实践性。即运用科学的方法，有目的，有计划探索教育规律的 认知活动。 五、总结
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