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摘 要
多媒体课件制作技术是各级教师、教育工作者、多媒体设计等从业者必须掌握的技能。在众多的多媒体制作软件中,Flash是功能最强大、使用最广泛的一种。Flash在实现课件的多媒体性、交互性、网络性等方面,具有其他软件不可比拟的优势。Flash cs4 是Macromedia公司最新推出的动画制作软件,也是目前最受欢迎、功能最强,同时又简单易学的一种开发工具。与以往的版本相比,Flash cs4在原有基础上新增了很多功能,例如基于对象的动画、3d转换、反向运动和骨骼、动画编辑器、补间动画预设等。这些新增功能大大增强了Flash在网页设计和动画制作中的作用,成为备受关注的闪亮焦点。通过对Flash cs4 这款软件的熟练运用,制作一个关于机械制图系列的教材——《测绘项目-测绘机用虎钳》的多媒体课件,其中结合了交互地综合处理文字、图形、图像、动画、音频等多种信息,将教材内容生动形象的展示给学习者,使得其可以通过视觉、听觉等多方面参与,更好得理解课程内容。
关键词:多媒体课件 测绘机用虎钳 Flash cs4
目录
1 引言 1
1.1 媒体课件制作的意义 1
1.2 开发环境 1
2开发工具及环境 2
2.1 Flash cs4 的主要新功能 2
2.2 Flash cs4 的工作环境 3
3 课件的功能及实现过程 7
3.1 模块的设计及其功能 7
3.2 总体流程图 7
3.3 课件设计的前期工作 8
4、测绘和和虎钳的基本认识 10
4.1、测绘的概述 10
4.3机用虎钳的概述 11
4.4使用机用虎钳是的注意事项 11
5 课件的总体设计 12
5.1 背景的设计 12
5.2 演示稿的设计 13
5.3 课件内容的设计 14
5.4 内部链接的设计 25
6 课件的调试与发布 27
6.1 课件的调试 27
6.2 课件的发布 27
总 结 29
致 谢 30
参考文献 31
1 引言
多媒体课件制作技术是各级教师、教育工作者、多媒体设计师等从业者必须掌握的技能。在众多的多媒体课件制作软件中,Flash是功能最强大、使用最广泛的一种。Flash在实现课件的多媒体性、交互性、网络性等方面,具有其他软件不可比拟的优势。
1.1 媒体课件制作的意义
随着计算机多媒体技术发展和普及应用,计算机辅助教学(CAI)已成为一种现代教学手段。它使传统的教学方式发生了深刻的变革。这种教学方式打破了时间和空间的限制,将教学内容与教学所涉及到的事物,通过声音、图像、动画等形式表现出来。使学生通过事物形、色、声的变化和发展直接获取知识,感知世界,并且使许多抽象的概念形象化、具体化,更使教学有难变易,增加教学效果,提高教学效率,具有传统教学所不能比拟的优越性。多媒体课件是计算机辅助教学(CAI)的核心。它可以给学生提供形象鲜活的形象,这便于对抽象内容的理解。文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体,信息容量大,表现形式灵活,又有非线性和交互性的特点,给学生带来了一种全新的环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的教学设计,这种教学设计的目的在于促使学生对知识意义的主动建构,成为信息加工的主体。开发过程和所涉及到的问题及解决方法。操作系统 Windows XP
开发工具 硬件配置 CPU:PentiumHz
内存 硬盘 B
2开发工具及环境
多媒体课件制作软件非常多,比如Authorware、Flash、PowerPoint……,在众多多媒体制作软件中,普及率最高、实用最广泛的专业多媒体创作工具就是Flash。
Flash是Macromedia 公司推出的一种集动画设计、游戏、Web网页站点开发等功能于一身的优秀软件。Flash开拓了网页设计与多媒体制作的新领域,从简单的动画到复杂的交互式Web应用程序,从丰富的多媒体支持到流媒体FLV视频文件在线播放,Flash给开发者更多的想象空间的技术支持,开发者可以结合个人的创意做出有声有色的动画作品及互动性商业网站作品。而Flash cs4 简体中文版是最新发布的软件版体,在诸多功能上有较大的改进,更利于开发者使用。
2.1 Flash cs4 的主要新功能
Flash cs4 在原有功能上有较大的改进,并且新增了一些功能,更利于开发者使用。它提供了更强大的表现手法、文本支持、脚本增强和视频支持。下面就分别介绍一下这些新增的功能。
(1)、基于对象的动画
在flash cs3 及之前的flash版本中,将关键帧作为flash补间动画的基本单位。无论关键帧有多少个元件,flash都将关键帧作为一个整体来处理。在实现多个元件的动画时,用户必须为每一个元件创建一个图层,并在图层中设计关键帧和补间。在flas
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