定时排气扇-课程设计.docVIP

课程设计 说明书   课程设计名称：电子技术（电路部分）课程设计  课程设计题目：  学 院 名 称：  专业： 班级：  学号： 姓名：  评分： 教师：  年 月 日 。定时循环排气扇控制器，可用来对家庭居室的排气扇进行定时循环控制，它既可对室内空气进行定时清洁净化，又省去人工控制。只要按照实际需要设定好排气时间和间歇时间，排气扇就会按照设定好的程序和时间，自动循环地工作下去。同时该控制器还可根据设定好的定时程序和时间，自动切断工作电源，这样既能实现控制目的，又不浪费电能。 第三章 单元电路设计、参数计算、器件选择 1.仿真电路设计： 参数计算：T（总）=ln2（R1+R2+R3）C=1.69×(1.1×+1×+0.24×)×2.2×3600s 器件选择： NE555 1个 CD4017 1个 发光二极管 10个（红色：9个 绿色：1个） 二极管1N4001 4个 三极管3DG12 1个 电容 2200uF 1个 0.1uF 2个 0.01uF 1个 电阻 1.1M 1个 240k 1个 1k 3个 10k 1个 100k 1个 滑动变阻器1M 1个 电磁继电器开关 2个 第四章 实验、调试及测试结果与分析 吸取了以前只做电子产品时的经验，在焊接时，每焊接一个元器件都用万用表测试是否虚焊，在检查确认整个电路焊接完整，没有漏焊后，接通电源，进行调试。 调试： 问题一：开始时我们设计的电压选为12V，现象应该为：排气扇不工作时红灯亮，而工作时绿灯亮。在接通电源后，却发现两盏灯都有亮，这和应得到的现象相违背。于是我们开始用万用表检查电路时哪里出现了问题。反复检查电路，都没发现什么错误，但是发现555芯片的3脚在低电平时电压就已经达到了3V多，而电磁继电器的电压只有9V。最后我们把电源电压改成了9V，并接通了电源，两盏灯交替亮起来，这和设计结果相符。 问题二：在做仿真的时候，只需将CD4017芯片的时钟使能端架空，工作一周后它就不再计数了。但是当接通电源查看后，却发现结果与仿真的不同，它一直循环工作。经过查找资料等，我们将芯片的Q8端直接接到了使能端，再次接通电源进行测试，达到了我们预想的效果。 收获与体会 本次的课程设计是做一个自动定时排气扇，作品基本达到了要求，且都是自己动手，查找资料，焊接以及调试。并在调试过程中，分析问题、解决问题。此次课设不仅提高了自身的动手能力,同时加深了对课本理论知识的了解。 此次课程设计最深的体会是:一、设计时所要考虑的不仅仅是器件简单的工作原理，还要考虑到该器件的功耗。这对设计结果有很大影响。二、很多产品理论和实践还是有差别的，应在制作之前，查找详细的资料。比如在调试过程中发现CD4017芯片使能端不接地也能工作，而在仿真时却不是这样。当成品出来时，却一直不能达到要求，走了很多弯路才发现问题。三、焊接时要确保焊接质量,不然产品很容易出问题。虚焊、漏焊都会使得产品无法正常工作，再进行检修将花费大量时间。四、此次课设是两人一组完成的，那就必须有良好的合作精神。因为已经搭档过很多次，与同组人已有很好的默契，制作产品过程还是比较顺利的。在遇到问题时更加需要合作，因为两个人的是视角不一样的，检查到的方面更加广。 最后，依然要感谢老师的教导和帮助，让我们能够很好将课程设计较好地完成。以后，我们还要更加独立地做好实验，才能在实践中跟进一步。 参考文献 1.《中国集成电路大全》编写委员会，中国集成电路大全TTL集成电路，北京国防工业出版社，1985 2.孙人杰.《电路数据手册TTL电路》电子工业出版社，1989 3.王毓银.《数字电路逻辑设计》（第三版）.北京：高等教育出版社，1999 4.杨志忠.《数字电子技术》（第二版）.北京：高等教育出版社，2000 5.胡宴如.《高频电子线路》（第三版）.北京：高等教育出版社，2005 6.邓云祥 孟劲松苏燕辰数字电路的设计鲁欣,赵亦工,徐秀红信息产业部电子第六研究所 附录二：555芯片图 附录三