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- 2017-09-17 发布于河南
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编制:韩连东 审核:张永明 编号:11
教学目标
(1)理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平;
(2)初步了解如何(1)理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平;
(3)掌握从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体水平作出估计的方法.
一、问题情境
1.情境:
某校高一(1)班同学在老师的布置下,用单摆进行测试,以检查重力加速度.全班同学两人一组,在相同条件下进行测试,得到下列实验数据(单位:)
9.62 9.54 9.78 9.94 10.01 9.66 9.88 9.68 10.32
9.76 9.45 9.99 9.81 9.56 9.78 9.72 9.93 9.94
9.65 9.79 9.42 9.68 9.70 9.84 9.90
2.问题:
怎样利用这些数据对重力加速度进行估计?
基础知识:
1.的平均数或均值,一般记为;
3.的频率分别为,则其平均数为.
练习:
(1)(2)个数的平均数是,个数的平均数是,则这个数的平均数是
(3和的样本平均数分别是和,那么一组数的平均数是 .例.10 000到15 000、15 000到20 000、20 000到25 0
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