江苏省赣榆县海头高级中学高一数学《3.1.2两角和与差的正弦》学案.docVIP

编写人：庞忠艳 审核人：吴传叶 编号：19 一、学习目标 1．能由余弦的和差角公式推导出正弦的和差角公式，并从推导的过程中体会到化归思想的作用； 2．能用正弦的和差角公式进行简单的三角函数的化简、求值及恒等式证明。 二、学习重点、难点 重点：利用两角和与差的正弦公式进行简单的三角函数式的求值、化简和证明 难点：利用两角和与差的正弦公式进行简单的三角函数式的求值、化简和证明 三、学习过程 问题1．回顾3．1．1小节例2中求的过程，我们先将转化为，再利用两角和的余弦公式来计算。而，那么有没有两角和（差）的正弦公式呢？ 问题2．由诱导公式五；，可实现正弦与余弦之间的转化，能否借助它求两角的正弦转化为求余弦的问题？ 练一练：求的值。 那么将上式中的换成你将得到什么呢？ 即 这就是两角差的正弦公式。 那么，在两角差的正弦公式中，用代替，能得到一个什么样的等式呢？