江苏省赣榆县海头高级中学高一数学《3.4互斥事件》学案.docVIP

编写人：张新臣 审核人：张永明 编号：14 一、学习目标： 过程： “优”的概率，为“良”的概率，为“优良”（优或良）的概率分别是多少如果将“测试成绩合格”记为事件E，那么E与D能否同时发生？他们之间有什么关系？ 问题2： 1、______________________________的两个事件称为互斥事件。 推广：一般地，如果_________________________________________，就说事件，……彼此互斥． 2、互斥事件的概率 设Ａ，Ｂ 为互斥事件，若事件Ａ，Ｂ至少 有一个发生，我们把这个事件记作Ａ＋Ｂ． 在上述关于体育考试成绩的问题中，事件Ａ＋Ｂ 就表示事件“优”或“良”，那么，事件Ａ＋Ｂ 发生的概率是 由以上分析不难发现，概率必须满足如下第三个基本要求： 如果事件Ａ，Ｂ 互斥，那么事件Ａ＋Ｂ发生的概率，等于__________________________，即_________________________________. 一般地，如果事件，，……，两两互斥，则Ｐ(++……+)＝__________________________ 思考：你能举出生活中一些彼此互斥的例子吗？ 3. 对立事件 两个_____________________________，则称这两个事件为对立事件．事件Ａ