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《高频电子线路》课程考试方法的改革 　　【摘要】本文提出进行《高频dianzijixie电子线路》课程改革的具体措施,通过examda考试方法的改革使学生在学习中掌握重点,通过增加实践内容和设计内容的考核提高学生的实践能力。 　　【关键词】《高频电子线路》实验方法理论考试实验考试应用能力 　　 　　一、《高频电子线路》课程考试方法改革的内容 　　 　　1.主要特色 　　(1)针对本专业、本课程以及后续相关课程的要求,使学生一毕业后就能够直接从事与本课程相关的应用型技术岗位。 　　(2)改变传统考核方式中理论考试占重大比例的状况,将重点转移到培养学生运用基本理论知识、分析解决实际问题的能力上。 　　(3)将理论考试和实践考试相结合,并以此为依托构建《高频电子线路》课程完整的理论、实践、考试环节教学体系。 　　2.创新点 　　(1)基本确立了以能力为本位,突出能力培养;将能力标准作为对学生进行质量评价的尺度,实践能力作为考核学生对《高频电子线路》课程掌握程度的重要内容。 　　(2)通过不同内容、不同层次的实验考核环节,围绕胜任岗位工作的基本能力、胜任岗位工作的专业能力及完成岗位工作的职业能力来构建《高频电子线路》课程考试的教学体系。 　　(3)基本确立了《高频电子线路》课程考试的内容系列化、标准化,形成了本课程完整的考核体系。 　　3.要解决的关键问题 　　(1)如何将本课程实际需要的