【创新设计】（四川专用）2014版高三地理一轮复习 能源资源的开发学案 新人教版.docVIP

学案45　能源资源的开发——以我国山西省为例 [目标定位]　1.掌握能源资源的开发条件，能源基地建设和能源综合利用的措施。2.分析区域能源和矿产资源的合理开发、保护与区域可持续发展的关系。3.结合时事掌握能源安全的意义，能源危机的产生原因及解决措施。 一、资源开发条件 1．能源资源的分类 (1)可再生能源：包括水能、风能、①__________、潮汐能、②________等。 (2)非可再生能源：主要包括③______、石油、④________等矿物能源。 2．山西省煤炭资源的开发条件 (1)资源优势：储量⑤______、分布范围广、煤种齐全、煤质⑥______、开采条件好。 (2)开采条件：多中厚煤层，埋藏⑦____，适于露天开采和大规模⑧________开采，富含煤层气(甲烷)。 (3)市场条件：我国以⑨______为主的能源消费结构，能源消费供不应求，能源消费量不断增加。 (4)区位条件：地处我国中部地区，邻近主要⑩__________市场。 (5)交通条件：有京包、石太、太焦、______、神黄等铁路通过，交通比较便利。 二、能源基地建设 1．能源基地建设 (1)扩大煤炭开采量。 (2)提高晋煤外运能力：逐步形成了以______运输为主、______运输为辅的煤炭外运路网体系。 (3)加强煤炭的加工转换：建设______________，变输出煤为输出电力；发展__________，向外输出焦炭。 2．能源的综合利用 产业结构的调整，主要构建了____________、____________、____________三条产业链，提高了能源的综合利用程度和附加价值。 3．结果 (1)单一结构转变为________结构，实现了产业结构的升级。 (2)______工业超过采掘工业而占主体地位。 三、环境的保护与治理 1．提高煤的利用技术：以技术创新为先导，大力推动以________技术为代表的清洁能源产业的发展。 2．调整产业结构：对原有重化工业进行调整，使其产品向深加工、高附加值方向发展；大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和________等。 3．“三废”的治理 (1)对于占地面积较大且容易自燃引起空气污染的________，主要用于发电、供热和填充露天矿坑及塌陷区；对于选煤厂产生的煤泥，经干燥后再利用。 (2)空气污染防治措施主要有：做好消烟除尘工作，对矿区道路和作业面洒水降尘，对煤矸石自燃区域进行覆盖阻氧灭火，防止对大气的污染；营造________带，开展复垦绿化造林。对于废水，主要采取沉淀净化的办法。 【问题思考】 1．比一比：我国能源消费结构和世界能源消费结构相比较，最突出的特点是什么？ ________________________________________________________________________ 2．议一议：通过建设坑口电站，变输出煤为输出电力；发展炼焦业，向外输出焦炭，是目前山西省加强煤炭加工转换的两种主要方式，除此之外，你还能想出哪些转换方式？ ________________________________________________________________________ 3．辩一辩：山西省产业结构的调整，主要构建了煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢三条产业链，提高了能源的综合利用程度，促进了经济发展。试问这种调整符合可持续发展的原则吗？ ________________________________________________________________________ 探究点一　资源开发条件与能源基地建设 阅读材料，回答下列问题。 材料一　煤炭由于其在全球丰富的资源储量，加快其洁净化开发利用，发展煤层气态能源产业，已经成为当今世界许多国家应对全球能源危机和生态环境危机的重要战略选择。 材料二　目前山西煤炭外运线路图 (1)结合所学知识和图中信息，分析山西能源基地建设的有利区位条件。 ________________________________________________________________________ (2)你认为山西拟建的铁路应位于什么地方？试简述理由。 ________________________________________________________________________ (3)________资源缺乏也是限制山西煤炭开发和能源基地建设的重要因素，该问题产生的原因包括哪些方面，你认为应如何解决？ ________________________________________________________________________ (4)据材料一结合所学知识分析我国为什么在山西建设