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- 2017-09-17 发布于安徽
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全册教材分析
本册教材一共安排了9个单元,其中“数与代数”领域有7个单元,主要内容包括100以内数的连加、连减、加减混合运算,乘、除法的初步认识,倍的初步认识,乘法口诀和用乘法口诀求商;“图形与几何”领域有两个单元,分别安排的是图形的变化、测量。除此之外,还有“数学好玩”“整理与复习”和“总复习”。
教材内容:第一单元:加与减
第二单元:购物
第三单元:数一数与乘法
第四单元:图形的变化
第五单元:2~5的乘法口诀
整理与复习
第六单元:测量
第七单元:分一分与除法
第八单元:6~9的乘法口诀
数学好玩
第九单元:除法
总复习
主要教学目标:
(一)数与代数
15+26+44 33+29+25
(2)下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。
金牌 银牌 铜牌 2000年 28 16 15 2004年 32 17 14 2008年 51 21 28 2012年 38 27 23 2000年一共获得奖牌多少枚?
教学板书:
谁的得分高
百以内数的连加
24+30+41=( )
教学反思:
教学内容:秋游(第一课时) 9月4日
教学目标:
1、通过选择合适的信息解决简单的问题,学习连减计算的过程。
2、能用自己的方法正确地进行100以内数的连减计算。
3、培养学生选择信
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