安徽省安庆市望江中学2012-2013学年高一下学期期中考试数学试题.docVIP

2012-2013学年安徽省安庆市望江中学高一（下）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）（2011?陕西）设0＜a＜b，则下列不等式中正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 基本不等式． 专题： 计算题． 分析： 令a=1，b=4代入选项中，分别求得 a，，，b的值，进而可比较他们的大小 解答： 解：令a=1，b=4 则 =2，=， ∵1＜2＜＜4 ∴． 故选B． 点评： 本题主要考查了不等式的基本性质．对于选择题可以用特殊值法，可以简便解题过程． 　 2．（5分）（2011?江西）若集合A={x|﹣1≤2x+1≤3}，，则A∩B=（　　） 　 A． {x|﹣1≤x＜0} B． {x|0＜x≤1} C． {x|0≤x≤2} D． {x|0≤x≤1} 考点： 交集及其运算． 专题： 计算题． 分析： 根据已知条件我们分别计算出集合A，B，然后根据交集运算的定义易得到A∩B的值． 解答： 解：∵A={x|﹣1≤2x+1≤3}={x|﹣1≤x≤1}， ={x|0＜x≤2} 故A∩B={x|0＜x≤1}， 故选B 点评： 本题考查的知识点是交集及其运算，其中根据已知条件求出集合A，B是解答本题的关键． 　 3．（5分）△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若a、b、c成等比数列，且c=2a，则cosB=（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 余弦定理；等比数列． 专题： 计算题． 分析： 根据等比数列的性质，可得b=a，将c、b与a的关系结合余弦定理分析可得答案． 解答： 解：△ABC中，a、b、c成等比数列，且c=2a， 则b=a，=， 故选B． 点评： 本题考查余弦定理的运用，要牢记余弦定理的两种形式，并能熟练应用． 　 4．（5分）等差数列{an}的公差d＜0，且a2?a4=12，a2+a4=8，则数列{an}的通项公式是（　　） 　 A． an=2n﹣2（n∈N*） B． an=2n+4（n∈N*） C． an=﹣2n+12（n∈N*） D． an=﹣2n+10（n∈N*） 考点： 等差数列的通项公式． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： 由题意列式求出公差，然后代入等差数列的通项公式求解． 解答： 解：由a2?a4=12，a2+a4=8，且d＜0，解得a2=6，a4=2． 所以d=． 则an=a2+（n﹣2）d=6﹣2（n﹣2）=﹣2n+10． 故选D． 点评： 本题考查了等差数列的通项公式，如果给出了等差数列公差和第m项am，则an=am+（n﹣m）d，是基础题． 　 5．（5分）当x＞1时，不等式x+恒成立，则实数a的取值范围是（　　） 　 A． （﹣∞，2] B． [2，+∞） C． [3，+∞） D． （﹣∞，3] 考点： 基本不等式． 专题： 计算题． 分析： 由题意当x＞1时，不等式x+恒成立，由于x+的最小值等于3，可得a≤3，从而求得答案． 解答： 解：∵当x＞1时，不等式x+恒成立， ∴a≤x+对一切非零实数x＞1均成立． 由于x+=x﹣1++1≥2+1=3， 当且仅当x=2时取等号， 故x+的最小值等于3， ∴a≤3， 则实数a的取值范围是（﹣∞，3]． 故选D． 点评： 本题考查查基本不等式的应用以及函数的恒成立问题，求出x+的最小值是解题的关键． 　 6．（5分）等差数列{an}满足a42+a72+2a4a7=9，则其前10项之和为（　　） 　 A． ﹣9 B． ﹣15 C． 15 D． ±15 考点： 等差数列的前n项和． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： 由题意可得 =9，由此求得a4+a7 的值，再根据其前10项之和为S10==， 运算求得结果． 解答： 解：∵等差数列{an}满足a42+a72+2a4a7=9，则有 =9，∴a4+a7=±3． 故其前10项之和为S10===±15， 故选D． 点评： 本题主要考查等差数列的定义和性质，等差数列的前n项和公式的应用，属于基础题． 　 7．（5分）△ABC中，BC=2，角B=，当△ABC的面积等于时，sinC=（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 解三角形． 专题： 计算题． 分析： 先利用三角形面积公式求得AB，进而利用余弦定理求得AC的值，最后利用正弦定理求得sinC． 解答： 解：三角形面积为：sinB?BC?BA=××2×AB= ∴AB=1 由余弦定理可知：AC== ∴由正弦定理可知 ∴sinC=?AB= 故选B 点评： 本题主要考查了正弦定理和余弦定理的运用