江苏省盐城市射阳中学2012-2013学年高二下学期期中数学考试数学文试题.docVIP

江苏省盐城市射阳中学2012-2013学年高二下学期期中数学考试数学文试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012-2013学年江苏省盐城市射阳中学高二(下)期中数学试卷(文科)   一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,2,3},B={2,3,4},则?U(A∪B)= {5,6} . 考点: 交、并、补集的混合运算. 专题: 计算题. 分析: 先求出A∪B,再求?U(A∪B)即可. 解答: 解:集合A={1,2,3},B={2,3,4},A∪B={1,2,3,4},又全集U={1,2,3,4,5,6}, 所以?U(A∪B)={5,6} 故答案为:{5,6} 点评: 本题考查集合的基本运算:并集,补集.属于基础题、   2.(5分)若复数z=,则z的实部是 2 . 考点: 复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算. 专题: 计算题. 分析: 利用复数的运算和实部的意义即可得出. 解答: 解:复数z===2﹣i,因此其实部是2. 故答案为2. 点评: 熟练掌握复数的运算和实部的意义是解题的关键.   3.(5分)命题p:?x∈R,x2+1>0的否定是 ?x∈R,x2+1≤0 . 考点: 命题的否定. 专题: 规律型. 分析: 本题中的命题是一个全称命题,其否定是一个特称命题,由规则写出否定命题即可 解答: 解:∵命题“?x∈R,x2+1>0” ∴命题“?x∈R,x2+1>0”的否定是“?x∈R,x2+1≤0” 故答案为:?x∈R,x2+1≤0. 点评: 本题考查命题的否定,解题的关键是掌握并理解全称命题否定的书写方法,其规则是全称命题的否定是特称命题,书写时注意量词的变化.   4.(5分)已知条件p:x>2,条件q:x>a,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是 a<2 . 考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 探究型. 分析: 利用充分条件和必要条件的定义判断. 解答: 解:因为p:x>2,q:x>a, 若p是q的充分不必要条件,则a<2. 故答案为:a<2. 点评: 本题主要考查充分条件和必要条件的应用.   5.(5分)已知函数f(x)=,则f(f(﹣2))的值为 2 . 考点: 函数的值. 专题: 计算题. 分析: 本题考查的分段函数的函数值,由函数解析式,可以先计算f(﹣2)的值,再根据f(﹣2)的值或范围,代入相应的解析式求出最后的结果. 解答: 解:∵﹣2<0,∴f(﹣2)=﹣(﹣2)+2=4 ∵4>0,∴f(4)= 即f(f(﹣2))=f(4)= 故答案为:2 点评: 本题考查分段函数求函数值,按照由内到外的顺序逐步求解.要确定好自变量的取值或范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值.   6.(5分)复数z=(3+i)m﹣(2+i)n(m、n∈R)对应的点在第四象限内,则的取值范围是  . 考点: 简单线性规划;复数的代数表示法及其几何意义. 专题: 计算题. 分析: 化简复数的为a+bi的形式,利用对应点所在象限,得到可行域,然后求出的取值范围. 解答: 解:复数z=(3+i)m﹣(2+i)n=(3m﹣2n)+(m﹣n)i,(m、n∈R)对应的点在第四象限内, 即,画出约束条件的可行域,如图, 相当于直线的斜率,所以. 故答案为:. 点评: 本题以复数为载体考查线性规划知识,基本知识的应用.   7.(5分)用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 6n+2 . 考点: 归纳推理. 专题: 规律型. 分析: 观察给出的3个例图,注意火柴棒根数的变化是图②的火柴棒比图①的多6根,图③的火柴棒比图②的多6根,而图①的火柴棒的根数为2+6. 解答: 解:由题意知:图②的火柴棒比图①的多6根,图③的火柴棒比图②的多6根,而图①的火柴棒的根数为2+6, ∴第n条小鱼需要(2+6n)根, 故答案为:6n+2. 点评: 本题考查了规律型中的图形变化问题,本题的解答体现了由特殊到一般的数学方法(归纳法),先观察特例,找到火柴棒根数的变化规律,然后猜想第n条小鱼所需要的火柴棒的根数.   8.(5分)定义:若函数f(x)的图象经过变换T后所得图象对应的函数与f(x)的值域相同,则称变换T是f(x)的同值变换.下面给出了四个函数与对应的变换: (1)f(x)=(x﹣1)2,T1将函数f(x)的图象关于y轴对称; (2)f(x)=2x﹣1﹣1,T2将函数f(x)的图象关于x轴对称; (3)f(x)=,T3将函数f(x)的图象关于点(﹣1,1)对称; (4)f(x)=sin(x+),T4将函数f(x)的图象关于点(﹣1,0)对称. 其中T是f(x)的同值变换的有 (1)(3)(4) .(写出所有

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品教学资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档