四年级信息技术上册 大富翁银行娱乐厅教案 龙教版.docVIP

第十一课 大富翁银行娱乐厅 教材分析 知识点：符号键、数字键、大小写字母键的击键方法。 教学重点 符号键、数字键、大小写字母键的正确击键方法。 教学难点 符号键、数字键、大小写字母键的正确击键方法。 教学目标 知识与技能目标： 掌握符号键、数字键、大小写字母键的正确击键方法，培养学生分析问题，解决问题及灵活运用知识的能力。 过程与方法目标： 使学生有用正确的指法提高打字速度的成功体验。 情感与态度目标： 激发学生学习电脑的兴趣，培养学生相互协作解决问题的能力。 教学准备 硬件环境：586以上计算机，多媒体网络教室。 软件环境：Windows98操作系统，写字板软件，多媒体播放软件，指法游戏软件等。 素材资源：大小写的字母歌挂图 ，儿歌课件，学生熟悉的常用物品图片（名称用汉语拼音或英文标注） 教学流程 遵循有针对地把各学科的教学内容安排到信息技术学科教学中，使学生在整个教学过程都能利用自己原有认知结构中的有关经验去同化当前学到的新知识，或对原有认知结构进行改造与重构，引起“顺应”，从而使学习过程更具有生动性、丰富性的特点。结合学生在前几次的指法课上，已具备的知识结构，在综合练习时，注意方法应灵活多样。可以结合学生的所学其它学科，如：数学、语文、英语等，以玩游戏作驱动进行，有条不紊的进行练习。 教学时，教师可以适当地增加一些练习题，并使训练手段多样化，让学生练起来不感觉枯燥乏味。可